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()是指给儿童提供若干张无序号的图片,要求儿童依据自己对图片的理解与想象,排列图片,构成情节,然后按照图片排序完整连贯地讲述的活动。
单选题
()是指给儿童提供若干张无序号的图片,要求儿童依据自己对图片的理解与想象,排列图片,构成情节,然后按照图片排序完整连贯地讲述的活动。
A. 看图讲述
B. 观图讲述
C. 绘图讲述
D. 排图讲述
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单选题
()是指给儿童提供若干张无序号的图片,要求儿童依据自己对图片的理解与想象,排列图片,构成情节,然后按照图片排序完整连贯地讲述的活动。
A.看图讲述 B.观图讲述 C.绘图讲述 D.排图讲述
答案
单选题
排图讲述首先要求儿童将无序的图片按照自己的想法排出顺序,讲清理由,然后再讲述图片的主要内容。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
儿童的图片幽默主要包括()
A.特征的迁移或替代 B.尺寸的夸张 C.荒诞的行为或情境 D.恶作剧和没有伤害的小事故
答案
主观题
依据儿童少年运动系统的特点,简述儿童少年的体育卫生要求。
答案
主观题
依据儿童少年运动系统的特点,简述儿童少年的体育卫生要求
答案
单选题
()专为特殊儿童提供个别化教学方案的依据。
A.个别外在差异 B.性格差异 C.个别内差异 D.认知风格差异
答案
单选题
有许多图片,而儿童首先看到是自己认识的卡通人物,这体现了知觉的()
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
答案
单选题
对残疾儿童的教育要依据儿童身心发展的( )特征进行。
A.顺序性 B.互补性 C.统一性 D.不平衡性
答案
判断题
儿童对自己说话时出于自我指导。( )
答案
单选题
儿童对自己说话时出于自我指导()
A.正确 B.错误
答案
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