教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。

学前教育从业人员专业化是指把学前教育从业人员视为教师职业的专业人员是教师 我国现行的法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。 我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　）。 我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。 我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　）。 教师职业是一种专门职业，教师是{pz_填空}人员。 教师职业认同是教师对教育、教师职业和（）的一种动态建构过程 从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。 从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。 我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　） 我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　） 我国现行法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　　） 教师职业的专业性已经得到社会的广泛承认（） （2006年9月）教师职业是一种专门职业，教师是（）人员。 (2006年9月)教师职业是一种专门职业，教师是____人员。 教师职业是一种（） 我国从法律上对教师职业作出了规定，认为教师职业是一种（） 我国现行的从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（） 教师职业是一种{pz_填空}职业，教师是{pz_填空}人员。 教师职业作为一种专业的特征是什么？