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在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化行为称为()
单选题
在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化行为称为()
A. 意象
B. 典故
C. 隐喻
D. 悖论
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单选题
在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化行为称为()
A.意象 B.典故 C.隐喻 D.悖论
答案
判断题
埃及人绘画是凭借想象、理解来表达事物
答案
判断题
经历过的事物,是指过去感知过的事物、思考过的问题、体验过的情绪和情感、练习过的动作等()
答案
单选题
人们将感知过、操作过、思考过和体验过的事物保存在大脑中称为()。
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答案
主观题
思维的()表现为人能借助于已有的知识经验,来理解和认识另一些没有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物间的关系及事物发展的进程。
答案
判断题
根据格式塔理论,人们在获取视觉感知的时候,会倾向于将事物理解为一个整体,而不是将事物理解为组成该事物所有部分的集合。
答案
主观题
()不同,导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。
答案
单选题
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )
A.引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等 B.引导幼儿识别常见食物的形状 C.和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数 D.为幼儿提供按数取物的机会
答案
单选题
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是()。
A.引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等 B.引导幼儿识别常见食物的形状 C.和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数 D.为幼儿提供按数取物的机会
答案
单选题
庄子提出:“是亦彼也,彼亦是也。”他只强调事物的联系,否认事物之间的区别。这是一种()
A.唯心主义观点 B.唯物主义观点 C.相对主义观点 D.形而上学观点
答案
热门试题
幼儿对事物的理解主要依靠事物()。
你理解的事物就是事物的本身。()
想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程。
想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程。
想象是指人脑对感知到的事物的形象加以改造,形成新形象的心理过程()
感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等特征,并学习使用相应的词汇描述,这是引导幼儿感知和理解()
UML中有4种事物:结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。类、接口、构件属于( )事物。
通常你理解的事物并不代表事物本身()
幼儿对事物的理解主要依靠事物的()
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )。
客体是指可感知或可想象到任何事物。如产品、服务、过程、人员、组织、体系、资源()
在 UML 中有 4 种事物:结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。其中()事物表示 UML 模型中的名称,它们通常是静态部分,描述概念或物理元素。以下()属于此类事物
婴幼儿最初是用()感知事物属性和事物间关系的
在UML中有 4 种事物:结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。其中( )事物表示UML模型中的名词,它们通常是模型的静态部分,描述概念或物理元素。以下( )属于此类事物。
在UML中有 4 种事物:结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。其中( )事物表示UML模型中的名词,它们通常是模型的静态部分,描述概念或物理元素。以下( )属于此类事物。
在 UML 中有 4 种事物:结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。其中(请作答此空)事物表示 UML 模型中的名称,它们通常是静态部分,描述概念或物理元素。以下( )属于此类事物。
在 UML 中有 4 种事物:结构事物、行为事物、分组事物和注释事物。其中( )事物表示 UML 模型中的名称,它们通常是静态部分,描述概念或物理元素。以下(请作答此空)属于此类事物。
“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解。”这是___________。
“辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定理解,即对现存事物必然灭亡的理解。”()
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