登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
你理解的事物就是事物的本身。()
判断题
你理解的事物就是事物的本身。()
查看答案
该试题由用户688****17提供
查看答案人数:30020
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户688****17提供
查看答案人数:30021
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
判断题
你理解的事物就是事物的本身。()
答案
单选题
通常你理解的事物并不代表事物本身()
A.正确 B.错误
答案
单选题
幼儿对事物的理解往往是()的,不能理解事物的内部含义。
A.深刻的 B.整体的 C.表面的 D.单纯的
答案
判断题
理论是一种理解事物的模型。()
答案
主观题
如何理解事物阴阳属性的相对性?
答案
单选题
一种理解事物的模型是理论()
A.正确 B.错误
答案
单选题
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
A.双关性 B.表面性 C.形象性 D.绝对性
答案
单选题
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )
A.双关性 B.表面性 C.形象性 D.绝对性
答案
单选题
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
A.双关性 B.形象性 C.表面性 D.绝对性
答案
单选题
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
A.双关性 B.形象性 C.表面性 D.绝对性
答案
热门试题
承认相对静止的意义在于它是理解事物运动的前提。
承认相对静止的意义在于它是理解事物运动的前提。
承认相对静止的意义在于它是理解事物运动的前提()
数学知识的建构,需要儿童理解事物之间的关系。下列活动能够给予儿童在具体动作水平上协调和理解事物之间关系的机会的是( )
人们在理解事物时,会自觉不自觉地以过去的知识经验为依据,这就是所谓知觉的理解性。()
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是()。
要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要称为____。
(2014年上半年统考)幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
中国大学MOOC: 自我提高内驱力是一种指向知识内容本身以获得知识和理解事物为满足的内部动机。
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )。
研究型的人格特质,更喜欢独自工作、解决问题;喜欢理解事物。()
在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )
如果一个人喜欢分析、探索和理解事物,且个性独立,有智慧,你觉得下列 哪个职业比较适合他?
要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要称为{pz_填空}。
()是指根据已有的信息发现和理解事物之间的关系,作出分析和判断的能力。
理解新的事物关键属性的过程也就是()。
()是为了理解事物而对事物做出的一种抽象,是对事物的一种无歧义的书面描述。通常,由一组图形符号和组织这些符号的规则组成。
()是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括()。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP