判断题

所谓“软文”,就是能过特定的概念诉求,以摆事实,讲道理的方式使用消费者走进企业设定的“思维圈”,以强有力的针对性心理攻击迅速实现产品销售的文字模式和口头模式

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摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求() 摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求。 摆事实、讲道理是榜样教育法的基本要求() 坚持正面说服教育原则就是要摆事实、讲道理,以正面引导、说服教育为主,不能批评、打压() 通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是() 通过摆事实、讲道理,是幼儿明辨是非的教育方法是() 通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为( )。 通过摆事实、讲道理的方式培养大学生的思想品德的方法是()。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。 通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是( )。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。 (  )是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是(  )。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观念的方法是() ()是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法 通过摆事实、讲道理。提高学生的道德认识、形成正确观点的德育方法是( ) 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是() 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。 通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是()。 通过摆事实 . 讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。
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