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科研活动可以完善学生的心理结构()
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科研活动可以完善学生的心理结构()
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科研活动可以完善学生的心理结构。( )
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指导大学生参与科研活动的途径有()
A.在课堂教学中进行 B.参加各种学术报告会、讲座或讨论会 C.参与教师的科研课题 D.参加各种课外小组或学术研究会 E.结合学生的学年论文或毕业论文进行
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