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《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联,是对“小弟”的( )
单选题
《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联,是对“小弟”的( )
A. 细节描写
B. 心理刻画
C. 概括评议
D. 对比反衬
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单选题
《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联,是对“小弟”的 ( )
A.细节描写 B.心理刻画 C.概括评议 D.对比反衬
答案
单选题
《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联,是对“小弟”的( )
A.细节描写 B.心理刻画 C.概括评议 D.对比反衬
答案
单选题
《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联,是对“小弟”的 ( )
A.细节描写 B.心理刻画 C.概括评议 D.对比反衬
答案
单选题
《哭小弟》写父亲为小弟写的挽联,其表达特点为
A.直接的叙述和议论 B.侧面的概述和议论 C.简洁的叙述 D.人物细节描写
答案
单选题
散文《哭小弟》中小弟的死因是
A.遭遇变故、少年夭折 B.抑郁寡欢、厌世自杀 C.积劳成疾、积郁成疾 D.惨遭横祸、意外身亡
答案
单选题
《哭小弟》中下列对小弟形象的刻画,属于侧面描写的是()
A.在剧痛中还“想再看看”航空资料 B.同事的信中说小弟在病痛中工作到深夜 C.从小坚持在冬天用冷水洗脸 D.滴水不进时忽然说想吃对虾
答案
单选题
《哭小弟》中引用了小弟的诗:“圆首悠悠无恨事,丹心一片向将来。”这两句所体现的小弟的美德是()
A.不怨天尤人 B.不急功近利 C.严于律己 D.乐于奉献
答案
判断题
《哭小弟》是作者为悼念自己的小弟而作
答案
简答题
《哭小弟》的作者为什么哭小弟,又哭蒋筑英和罗健夫?
答案
单选题
《哭小弟》的作者是
A.宗璞 B.巴金 C.施蛰存 D.史铁生
答案
热门试题
《哭小弟》的作者是()
宗璞《哭小弟》的体裁是
宗璞散文《哭小弟》所叙述的小弟的几个人生片断是
宗璞散文《哭小弟》中,所叙述的小弟的几个人生片段是()
从《哭小弟》中我们可以看出,小弟曾经工作过的地方有()
在《哭小弟》一文结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意?
在《哭小弟》一文结尾,作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫,这有何寓意
阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题: 父亲为他写了挽联:“是好党员,是好干部,壮志未酬,洒泪岂只为家痛;能娴科技,能娴艺文,全才罕遇,招魂也难再归来!”我那唯一的弟弟,永远地离去了。 (1)写出“父亲”、“我”、“小弟”的名字。 (2)概括挽联的主要情感内容。 (3)这里是用什么表现方法来刻画小弟形象的?
散文《哭小弟》中,凸显了小弟的献身精神对他人的感染力,所用的表现手法是
宗璞写《哭小弟》的主要意图是()
《哭小弟》赞美了小弟的奉献精神,为其早逝痛惜的思想感情。()
宗璞写《哭小弟》的主要意图是( )
从《哭小弟》中我们可以看出,小弟曾经工作过的地方有 ( )
《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文,却又以“小弟,我不哭”结尾,在本文的下列语句中,能够说明其原因的是()
《哭小弟》中作者先写小弟之死,然后再追叙他的生平事迹,这种事迹方式
《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是
《哭小弟》一文组织材料的方式是()
阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题: 父亲为他写了挽联:“是好党员,是好干部,壮志未酬,洒泪岂只为家痛;能娴科技,能娴艺文,全才罕遇,招魂也难再归来!”我那唯一的弟弟,永远地离去了。 (1)写出“父亲”、“我”、“小弟”的名字。 (2)概括挽联的主要情感内容。 (3)这里是用什么表现方法来刻画小弟形象的?
下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是____
简析宗璞散文《哭小弟》的主题意蕴。
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