宗璞散文《哭小弟》中，所叙述的小弟的几个人生片段是（）
A. 童年，工作和去世
B. 童年，结婚和留学
C. 中学，大学和工作
D. 大学，留学和去世
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宗璞散文《哭小弟》中，所叙述的小弟的几个人生片段是（）
A.童年，工作和去世 B.童年，结婚和留学 C.中学，大学和工作 D.大学，留学和去世
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宗璞散文《哭小弟》所叙述的小弟的几个人生片断是
A.童年、工作和去世 B.童年、结婚和留学 C.中学、大学和工作 D.大学、留学和去世
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简析宗璞散文《哭小弟》的主题意蕴。
答案
简析宗璞散文《哭小弟》的主题意蕴
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宗璞《哭小弟》的体裁是
A.悼亡散文 B.抒情小说 C.悼亡诗 D.抒情诗
答案
散文《哭小弟》中小弟的死因是
A.遭遇变故、少年夭折 B.抑郁寡欢、厌世自杀 C.积劳成疾、积郁成疾 D.惨遭横祸、意外身亡
答案
宗璞写《哭小弟》的主要意图是()
答案
宗璞写《哭小弟》的主要意图是( )
A.赞美小弟的无私奉献精神 B.哀悼小弟的英年早逝 C.关注一代知识分子的坎坷命运 D.抒写对一代英才的敬仰
答案
《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的 ( )
A.细节描写 B.心理刻画 C.概括评议 D.对比反衬
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《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的( )
A.细节描写 B.心理刻画 C.概括评议 D.对比反衬
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《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的 ( )
散文《哭小弟》中，凸显了小弟的献身精神对他人的感染力，所用的表现手法是
散文《哭小弟》写小弟在冬天不怕生冻疮，敢用冷水洗脸的那一段主要是（）
《哭小弟》是作者为悼念自己的小弟而作
《哭小弟》的作者为什么哭小弟，又哭蒋筑英和罗健夫?
《哭小弟》的作者是
《哭小弟》的作者是（）
《哭小弟》中下列对小弟形象的刻画，属于侧面描写的是（）
《哭小弟》写父亲为小弟写的挽联，其表达特点为
从《哭小弟》中我们可以看出，小弟曾经工作过的地方有（）
在《哭小弟》一文结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意?
在《哭小弟》一文结尾，作者由哭小弟延展为哭蒋筑英、罗健夫，这有何寓意
《哭小弟》赞美了小弟的奉献精神，为其早逝痛惜的思想感情。()
从《哭小弟》中我们可以看出，小弟曾经工作过的地方有 ( )
《哭小弟》中引用了小弟的诗：“圆首悠悠无恨事，丹心一片向将来。”这两句所体现的小弟的美德是()
《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文，却又以“小弟，我不哭”结尾，在本文的下列语句中，能够说明其原因的是（）
《哭小弟》中作者先写小弟之死,然后再追叙他的生平事迹,这种事迹方式
《哭小弟》中使主题升华的关键转折句是
《哭小弟》一文组织材料的方式是()
下列选项中关于《哭小弟》的说法正确的是____
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