下列句子中，用语最得体的一项是( )
A. 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
B. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
C. 听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。
D. 日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
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下列句子中，用语最得体的一项是( )
A.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。
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下列句子中，用语最得体的一项是
A.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。 B.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。 C.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。 D.奉上拙著一本，鄙人才识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。
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下列句子中用语得体的一项是（ ）
A.日前支票丢失，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙之中专程前来致谢，请在家等候。 B.奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。 C.学生会经过调查研究，写出来一份调查报告，提出了不少改进食堂服务质量的意见，并责成学校领导研究落实。 D.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需指点的话，我们将不吝赐教。
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下列句子中用语得体的一项是（）（3分）
A.奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。 B.日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。 C.学生会经过调查研究，写出了一份调查报告，提出了不少改进食堂服务质量的意见，并责成学校领导研究落实。 D.听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需指点的话，我们将不吝赐教。
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下列句子中，表达最得体的一项是（ ）
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
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下列句子的表述最得体的一项是（）
A.我们学校的老师，我最赏识的是物理老师倪老师，因为他的课从不让同学们觉得枯燥 B.虽然只是几个红薯，但毕竟是六弟从江西老家带来的，于是我也就笑纳了 C.他一向沉默寡言，也没有朋友，所以这次我们几个去看望他，令他深感荣幸 D.听说贵校在教学管理上有许多成功经验，所以我们特地登门学习，请多作指教
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下列句子表达最得体的一项是（ ）
A.为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。 B.九年级家长会上，家长代表李丹女士的讲话抛砖引玉，希望家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。 C.家君已经七十多岁了，他每天坚持去爬山，身体棒棒的。 D.今天莅临贵公司参观学习，确实学到了不少新知识，向你们表示诚挚的谢意。
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下列句子中，选出语言最得体的一项
A.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。 B.毕业之后，学生感念师恩。值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！ C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。 D.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
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下面句子措辞最得体的一项是（）
A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.（听朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。” D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
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下列句子用语得体的一项是（ ）。
A.本人不甚将支票丢失，承蒙您及时送回，不胜感激。明天我将于百忙之中专程前来致谢。届时请等候。 B.贵公司刚刚成立，如果在管理方面需要帮助的话，我们将不吝赐教。 C.销售科经过调研，写出了《××牌抽油烟机在××市销售情况的调查报告》，文中提出了改进措施，并责成公司领导研究落实。 D.奉上拙著一一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。
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下列句子用语得体的一项是（ ）
下列句子用语得体的一项是
下列句子用语得体的一项是()
下列句子用语得体的一项是（）。
下列句子用语得体的一项是（ ）。
下列各句中用语得体的一项是（ ）
下列句子中，用语得体的一项是（ ）。
（题文）下列句子用语得体的一项是（ ）
下列句子中，用语不够得体的一项是（ ）
下列句子中用语得体的一句是（）
下列句子，交际用语使用得体的一项是
下列各句中用语不得体的的一项是（ ）
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下列各句中用语不得体的的一项是（3分）
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