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花卉种类识别是《园林花卉学》教学的难点中的难点()
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花卉种类识别是《园林花卉学》教学的难点中的难点()
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花卉种类识别是《园林花卉学》教学的难点中的难点()
答案
单选题
适合作为《线条的艺术表现力—花卉写生》一课教学难点的是( ) 。
A.运用合适线条表现花卉形态和质感 B.感知花卉丰富的形态、色彩和结构 C.欣赏中国传统花鸟画线条 D.认识自然和生活中的线条
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判断题
《园林花卉学》是风景园林专业的专业核心课程()
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主观题
(名词解析) 园林水生花卉
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主观题
露地花卉的园林应用形式有哪些(至少5种)?试述其概念,并列举相应的花卉种类(每类至少列举2种)。
答案
判断题
《园林花卉学》涉及设施工程、环境调控、园艺、园林、艺术等多个学科,实践性很强()
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简述花卉在园林中的应用?
答案
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耐寒性的园林花卉是()
属于语音识别难点的是?()
与园林树木比较,草本花卉有何园林应用特点?
教学重难点是什么?
花卉在园林中的作用和特点
简述花卉在园林中的主要作用?
花卉在园林用途中分哪几类?
花卉在园林中的应用形式有:
园林花卉只分为乔木类、灌木类()
花卉在园林用途中分哪几类
露地花卉的种类有_
花卉产品的种类有()。
下列()花卉是一二年生花卉中观叶的种类
生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和()。
简述识字教学的难点是字形教学
按照生物学特性分类,可将花卉分为草本、木本等几大类,其中草本花卉又可分为()、()、()和多年生草本花卉、兰科花卉、水生花卉等。
如何确定教学的重难点?
拦网教学训练的难点是()、()、()、()
跳远技术的教学难点是()。
书写教学重、难点(10分)
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