属于程序性知识认知策略的是（）。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 使学生明晰程序性知识应用的条件
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属于程序性知识认知策略的是（）。
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.使学生明晰程序性知识应用的条件
答案
按程序性知识学习规律，教授认知策略需要注意（）
A.从理论知识和实际案例的结合 B.熟练掌握符号代表的含义 C.提供练习和实践机会 D.在变式情境中练习 E.熟悉命题之间的关系
答案
以下属于高阶知识的是：（）: 理论推导过程|程序性知识|策略性知识|陈述性知识
答案
知识通常可以分为事实性知识、概念性知识、程序性知识等。以下属于程序性知识的是：
A.音乐符号 B.进化论 C.质量守恒定律 D.面谈技术
答案
广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。
A.创新性 B.综合性 C.陈述性 D.议论性
答案
简述程序性知识的教学策略。
答案
针对程序性知识的学习策略有（ ）
A.针对性学习 B.模式再认 C.动作系列学习 D.问断性学习
答案
简述程序性知识的教学策略。
答案
针对程序性知识的学习策略有（）策略和（）策略等。
答案
布鲁姆把知识分为四类：事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识。
A.对 B.错
答案
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安德森等人把知识分为四类：事实性知识、（）、程序性知识和反省认知知识
按照认知心理学的观点，程序性知识是（）。
属于程序性知识的选项是（ ）。
下列属于程序性知识的是（）
下列知识属于程序性知识范畴的是（）
乘法口诀属于程序性知识
学生习得的程序性知识主要是程序性知识的（）
从认知心理学角度将知识分为________和程序性知识。
下列( ) 属于程序性知识的学习。
下面属于程序性知识的有（）。
下列（ ）属于程序性知识的学习。
程序性知识
认知心理学认为，程序性知识获得的机制是同化（）
下列选项中属于程序性知识的是（）
下列选项中，属于程序性知识的是（ ）。
下列选项中，属于程序性知识的是( )
下列不属于程序性知识的是（ ）
下列选项中，属于程序性知识的是( )
下列哪项属于程序性知识的学习（）。
下列哪项属于程序性知识的学习（）
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