指挥定向作用指的是通过评估的内容体系和（）可以使幼儿园的教育活动朝着既定的目标前进

幼儿园环境的（）是指幼儿园环境中的某些因素对学前儿童的情感所起的激发和鼓励的作用。 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。() 幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。 幼儿园校外课程资源是指幼儿园范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有（） 幼儿园教育活动是教师（）、有计划的利用幼儿园所提供的环境和材料，通过以教师和（）的交流和作用以促进幼儿身心发展的过程。 幼儿园教育的任务，是通过幼儿园的（）来完成的。 幼儿园教学内容的综合性是指（　）。 幼儿园环境的激励作用是指幼儿园环境中的某些因素对学前儿童的情感所起的激发和鼓励的作用。 幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动（） 根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，我国幼儿园教育内容具有启蒙性和（） 下列不属于幼儿园主题活动设计检核评估内容的是（） 。 日本规定幼儿园的教育内容的法规是《幼儿园教育大纲》。() 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 幼儿园办园行为督导评估内容重点包括办园条件、（）等五个方面 幼儿园环境是指？ 幼儿园计划的内容和格式。 幼儿园计划的内容和格式 幼儿园教师可以通过语言创设谈话情境 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有（）。 （）和（）是幼儿园教育的全部内容。