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对于演奏者来说,不同的欣赏水平不会影响演奏水平。()
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对于演奏者来说,不同的欣赏水平不会影响演奏水平。()
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对于演奏者来说,不同的欣赏水平不会影响演奏水平。()
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判断题
音乐欣赏的权利在于演奏者。( )
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单选题
“轻拢慢捻抹复挑”描绘出演奏者高超的技巧,该演奏者演奏的乐器是11()。
A.古琴 B.琵琶 C.古筝 D.二胡
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主观题
层次分明要求演奏者
答案
单选题
层次分明要求演奏者()
A.有天赋 B.运用自己朴素的感觉 C.处理好每一个音符 D.对音乐段落进行自己的设计
答案
判断题
演奏者如果失去了独立阐释
答案
主观题
春秋战国时期著名的古琴演奏者,有楚国的()、晋国的()、鲁国的()、郑国的()、卫国的()以及民间演奏者()、()等。
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主观题
视频中乐曲《姑苏行》的笛子演奏者是( )。
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主观题
《兽的演奏者艾琳》中的里岚是()性
答案
主观题
把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。
答案
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肩托是小提琴演奏者必须使用的配件。
吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变所发乐音的
《兽的演奏者艾琳》中的里岚是雄性还是雌性?()
水平高的音乐家演奏古典音乐, 要成为水平高的音乐家就得练习演奏。 所以演奏古典音乐比演奏爵士乐需要更多的练习时间()
爵士乐是一种__________演奏形态,演奏者常是根据某种规定的和声骨架和__________将所奏的旋律进行即兴变奏。
课程中播放的《新赛马》是由哪三位演奏者表演的?()
课程中播放的《新赛马》是由哪三位演奏者表演的()
钢琴曲《梦中的婚礼》、《梦中的鸟》的演奏者是哪位法国钢琴王子?
我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的()
古典音乐里有很多“炫技”的曲目,在历史发展中,有推动“炫技”的多重力量存在。有时候,是作曲家想要试验声音的极限,出于旋律或和声的考虑,写了当时的演奏者一般演奏不出来的乐段。有时候,是作曲家不够了解某个独奏乐器,无法贴切地从演奏的角度理性思考,于是写了很难演奏甚至无法演奏的曲子。还有些时候,是演奏者主动追求突破,要求演奏过去没法表现的音乐,并借此凸显自己和其他演奏者不同的地方。关于音乐“炫技”的推动力量,下列说法不符合文意的是:()《》
我们说“不同的演奏产生不同的审美效果”指的是不同的演奏家的演奏。( )
演奏者如果失去了独立阐释作品的权力就会失去内心最有力量的东西。
演奏者如果失去了独立阐释作品的权力就会失去内心最有力量的东西。()
唐代诗人白居易的《琵琶行》生动地记录了当时的演奏者高超的技艺()
俞丽拿是首位正式担任小提琴协奏曲《梁祝》中独奏的演奏者。
关系模式R(P,W,A),P表示演奏者,W表示作品,A表示听众。这个关系模式的码为________
下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现:()(1.0分)
古筝是一种弦乐器,演奏者用手拨弦,使弦 发出声音;古筝和琵琶合奏《春江花月夜》时,人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音,主要是依据声音的 不同.
在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的()
受文化大革命的影响,钢琴音乐艺术发展被极大的限制了, 演奏者不允许演奏西方的钢琴作品, 只有以三化:革命化、民族化、群众化标准写成的钢琴曲才能生存
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