单选题

传统的教师评价只注意统一要求,忽视了为教师提供一定的空间以发展其()。

A. 能力
B. 个性
C. 德行
D. 专业

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单选题
传统的教师评价只注意统一要求,忽视了为教师提供一定的空间以发展其()。
A.能力 B.个性 C.德行 D.专业
答案
判断题
传统教师角色忽视了教师生命质量的价值感受。
A.对 B.错
答案
单选题
以下教师的哪一行为违背了“传播优秀文化”这一要求?(  )
A.教师在评优评奖工作中弄虚作假 B.教师在教学期间当众说学生是弱智 C.教师拒他参加由学生及家长付费的宴请 D.教师在学校论坛编造散布虚假信息
答案
单选题
一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。
A.整体观 B.学习观 C.科学观 D.方法观
答案
单选题
教师在教学计划.教学大纲的统一要求下,通过钻研教材、组织教学、因材施教等活动,完成自己的工作,这体现了教师劳动的()
A.责任感 B.自主性 C.创造性 D.长期性
答案
判断题
教师道德评价是以一定的道德原则和规范指导下,对教师的教育行为进行善的评价
答案
单选题
传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。
A.认知发展 B.情感发展 C.意志力发展 D.个性发展
答案
单选题
我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的(  )。
A.认知发展 B.情感发展 C.意志力发展 D.个性发展
答案
判断题
教育教学中只强调统一要求就行了。 ( )
答案
单选题
我国传统文化比较侧重个体的群体性发展,一定程度上忽视了个体的()
A.认知发展 B.情感发展 C.意志力发展 D.个性发展
答案
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