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注重行为改变的是
单选题
注重行为改变的是
A. 社会动员
B. 健康促进
C. 卫生宣传
D. 爱国卫生运动
E. 健康教育
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多选题
注重环境改变的是() 注重行为改变的是()
A.社会动员 B.健康促进 C.卫生宣传 D.爱国卫生运动 E.健康教育
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注重行为改变的是
A.社会动员 B.健康促进 C.卫生宣传 D.爱国卫生运动 E.健康教育
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A.健康教育 B.爱国卫生运动 C.健康促进 D.社会动员 E.卫生宣传
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单选题
小学生自我评价从注重行为的效果过渡到注重行为动机的年龄为( )
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答案
判断题
中学教育中注重行动、实践。()
答案
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不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是( )。
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不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是( )。
A.目标设置理论 B. C.强化理论 D. E.能力与机遇理论 F. G.认知评价理论
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主观题
列昂节夫认为游戏的特点在于注重行为__________。
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
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注重环境改变的是
注重环境改变的是
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在激励理论中,( )不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果。
在激励理论中,( )不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果。
在众多激励理论中,不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是()。
在众多激励理论中,不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是()。
在众多激励理论中,不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果的理论是( )。
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