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“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话体现的德育方法是( )。
单选题
“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话体现的德育方法是( )。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 指导实践法
D. 陶冶教育法
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“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话体现的德育方法是( )。
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.指导实践法 D.陶冶教育法
答案
单选题
“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”,这句话说明了教师劳动的()
A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性
答案
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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话出自()。
A.《论语》 B.《孟子》 C.《道德经》 D.《大学》
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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是()。
A.陶冶教育法 B.说服教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是( )。
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话体现的德育方法是()。
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.品德评价法 D.实际锻炼法
答案
单选题
其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。这句话体现的德育方法是?()
A.情感陶冶法。 B.说理教育法。 C.榜样示范法。 D.实践锻炼法
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话体现的德育方法是()。
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.品德评价法 D.实际锻炼法
答案
单选题
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是()
A.榜样示范法 B.情感陶冶法 C.说理教育法 D.品德评价法
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是( )。
A.陶冶教育法 B. C.说服教育法 D. E.榜样示范法 F. G.实际锻炼法
答案
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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是()
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孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调()的重要性。
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