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以下西方发达国家中,最早进入高等教育大众化阶段的国家是()。
单选题
以下西方发达国家中,最早进入高等教育大众化阶段的国家是()。
A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 加拿大
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单选题
以下西方发达国家中,最早进入高等教育大众化阶段的国家是()。
A.英国 B.法国 C.美国 D.加拿大
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主观题
高等教育大众化的模式包括( )和美国高等教育大众化模式。
答案
主观题
高等教育大众化的模式包括()和美国高等教育大众化模式
答案
多选题
下列国家中已经进入高等教育普及化阶段的有()。
A.美国 B.加拿大 C.英国 D.韩国
答案
主观题
我国高等教育大众化要遵循以下原则:()。
答案
主观题
高等教育大众化的利与弊.
答案
判断题
美国学者马丁˙特罗认为,高等教育入学人数高于50%时,标志着高等教育进入大众化阶段()
答案
判断题
美国学者马丁˙特罗认为,高等教育入学人数高于50%时,标志着高等教育进入大众化阶段()
答案
判断题
从1999年高校扩招开始我国高等教育数量上已进入大众化阶段。( )
答案
判断题
从1999年高校扩招开始我国高等教育数量上已进入大众化阶段()
答案
热门试题
马丁特罗提出:一个国家的高等教育毛入学率介于( )至50%之间时,处于大众化的高等教育阶段。
美国学者马丁•特罗的研究,当高等教育毛入学率达到()时,就进入到了高等教育大众化阶段
提出高等教育大众化的要求在()
简述我国高等教育大众化的成因。
美国是世界上第一个实现高等教育大众化的国家。
15%以上的入学率是高等教育进入大众化阶段的一个主要标志。
大众化高等教育阶段解决教育公平问题主要是()上下功夫。
()年底,高等教育毛入学率达到了21%,这标志着我国高等教育进入了国际公认的大众化发展阶段。
接受高等教育人数的大量增加就是高等教育的大众化。( )
依照国际标准,我国高等教育目前处于大众化发展阶段。( )
依照国际标准,我国高等教育目前处于大众化发展阶段()
目前世界主要发展中国家还没有实现高等教育的大众化()
高等教育的大众化即意味着高等教育的世俗化。
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段()
所谓的高等教育大众化是指高等教育的毛入学率达到()
高等教育的大众化就是指接受高等教育人数的大量增加。( )
高等教育的大众化就是指接受高等教育人数的大量增加()
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段()
论述我国高等教育大众化应遵循的原则
如何正确认识我国高等教育大众化
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