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根据学科专业网站所实现的教育功能,可以将学科专业网站分为()
多选题
根据学科专业网站所实现的教育功能,可以将学科专业网站分为()
A. 专题学习网站
B. 教育资源网站
C. 教育科研网站
D. 师德网站
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多选题
根据学科专业网站所实现的教育功能,可以将学科专业网站分为()
A.专题学习网站 B.教育资源网站 C.教育科研网站 D.师德网站
答案
主观题
校园网学科专业网站是以()为单位,依托校园网和课程教学资源库构建的学科专业教学资源中心。
答案
主观题
校园网学科专业网站是以()为单位,依托校园网和课程教学资源库构建的学科专业教学资源中心
答案
单选题
我校学科专业定位是()
A.教学型院校 B.以本科教育为主,积极发展研究生教育 C.高水平、特色鲜明的应用型医学院校 D.以医学学科专业为主,适度发展与医学相关的理学、管理学、工学学科及专业
答案
判断题
学科专业结构属于高等教育宏观结构。
答案
判断题
教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养()
答案
主观题
教师学科专业素养的要求。
答案
多选题
教师的学科专业素养包括()
A.具有先进的教育理念 B.精通所教学科的基础性知识和技能 C.了解与该学科相关的知识 D.了解学科发展脉络 E.了解该学科领域的思维方式和方法论
答案
多选题
教师的学科专业素养包括()
A.精通所教学科的基础性知识和技能 B.了解与该学科相关的知识 C.了解学科的发展脉络 D.了解该学科领域的思维方式和方法论
答案
主观题
数学学科专业不包括()
答案
热门试题
我校的学科专业定位是()
教师的学科专业素养有哪些
教师的学科专业素养包括()等
教师的学科专业素养有哪些
简述教师的学科专业素养的构成。
教师的专业知识是指学科专业知识()
高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。
卫生应急队伍要求多学科专业,包括:()
教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和____。
教师专业发展就是教师学科专业知识的发展()
开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )。
目前我国高等学校学科专业设置共设( )个学科大类。
教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和{pz_填空}。
1983年,高等教育学正式作为教育学科的( )学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。
简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。
教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。
专业素养是教师从事教育教学工作所必须具备的特质。以下属于教师的学科专业素养的是()
按学科专业分,“野生动物保护”属于林业技术类。
奖学金应适当向国家需要的特殊学科专业为主的院系倾斜,这些专业包括()
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