某版本教材设置了“劳动光荣”主题单元，选编了沈英甲《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》、李斌《以工匠精神雕琢时代品质》、苏辙《文氏外孙入村收麦》，该单元所属的学习任务群是（）。

沈周、（）、唐寅、仇英合称“明四家”。 某版高中语文教材设置有“祈盼和平”主题单元，意在引导学生“沉思战争灾难，珍爱和平，理解世界人民和平的愿望”。下列不适合选入的作品有（ ）。 鱼台“稻改”精神的主题是（） 某版高中语文教材设置有“和平的祈祷”主题单元，意在引导学生“沉思战争灾难，珍爱和平，理解世界人民和平的愿望”。下列不适合选人的作品有（　　）。 某教材设置了“现当代戏剧鉴赏”单元，引导学生品味语言，梳理戏剧矛盾，掌握现当代戏剧基本特点，下列适合推荐的现当代戏剧作品是()。 某教材设置了“现当代戏剧鉴赏”单元，引导学生品味语言，梳理戏剧矛盾，掌握现当代戏剧基本特点，下列适合推荐的现当代戏剧作品是()。 某教材设置了“现当代戏剧鉴赏”单元，引导学生品味语言，梳理戏剧矛盾，掌握现当代戏剧基本特点，下列适合推荐的现当代戏剧作品是（ ）。 五一劳动节来临，某地召开劳模大会，请以“劳动光荣”为主题，自拟题目，发表一篇演讲。 某教材设置了“现当代戏剧鉴赏”单元，引导学生品味语言，梳理戏剧矛盾，掌握现当代戏剧的基本特点，下列适合推荐的现当代戏剧作品是（） 简述唐寅仇英和沈周文徵明的区别。 某教材设置了“民俗风情”专题，下列作品中适合被选人的是（）。 某教材设置了“民俗风情”专题，下列作品中适合被选人的是() 某教材设置了“民俗风情”专题，下列作品中适合被选人的是（）。 某必修教材编排有评说老舍的专题，按照该教材“专题内容”单元构成的方式，下列作品属于该单元的是（ ）。 工人伟大，劳动光荣（） 南通区域数学教材是哪个版本（） 南通区域物理教材是哪个版本（） 沈某于2014年6月1日入职先达公司，双方订立了3年期的劳动合同。2015年11月1日，先达公司与沈某签订《培训协议》，约定将沈某送到国外进行专项技术培训2个月，并约定沈某培训结束后再为公司服务5年，如沈某违反服务期约定须向公司支付违约金。2017年5月底，先达公司告知沈某，因公司业务调整，其与沈某所订立的劳动合同在2017年5月31日到期后不再延续，沈某无需再继续屣行《培训协议》中约定的服务期。沈某认为，其劳动合同期限应当延续至服务期届满，先达公司终止劳动合同的行为属于违法终止，故提出仲裁申请，要求先达公司支付违法终止劳动合同赔偿金，问：(1)先达公司与沈某约定的服务期是否合法，为什么?(2)先达公司终止与沈某的劳动合同是否合法，为什么? 某高校教师林某为课堂教学，将田某撰写的案例教材《民商经典案例选编》复制后发给学生使用。林某的行为侵犯了田某的著作权。 某住宅建筑高度33m，共4个单元，1，2，3单元分别设置一座疏散楼梯，4单元设置了剪刀楼梯，下列设置不符合规范的是（）