青少年的心理发展，表现为低级心理机能转化为高级心理机能的（）过程

根据维果茨基的理论观点，低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些？ 维果茨基认为，心理发展的本质是指一个人的心理自出生到成年，在环境与教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级心理机能转化的过程。心理机能由低级向高级发展的标志有四个方面，不正确的是（） 概述青少年心理发展的特点。 简述青少年心理发展的特点。 维果斯基认为，心理发展的实质是高级心理机能发展（） 青少年心理发展的规律具体表现为（） 青少年阶段心理发展的特点有（　　）。 简述青少年心理发展的阶段特征。 青少年心理发展的特点有哪些？ 简述影响青少年心理发展的因素 简述影响青少年心理发展家庭因素 个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展，遵循自身内在的规律，同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同，这说明个体心理发展具有以下（）特征。 维果茨基认为，在个体心理发展中，低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物，彼此之间没有交织与融合。 青少年心理发展的阶段特征有哪些? 联系个体心理发展的实际，分析青少年自我体验发展的主要表现 联系个体心理发展的实际，分析青少年自我体验发展的主要表现。 早熟对于青少年的心理发展有哪些影响？ 分析青少年心理发展与教育的研究意义。 简述青少年心理发展的一般规律 关于心理发展的原因，认为个体心理机能是高级心理机能不断内化的结果的心理学家是（）