晓教育的教育理念是知人善教、激发兴趣、塑造能力（）

幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力 幼儿教育是启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是（），体验探究过程，发展初步的探究能力 主张根据儿童的兴趣和能力设计教育活动的教育家是（ ） 义务教育阶段美术课程的基本理念是（）。①面向全体学生②激发学生学习兴趣③关注文化与生活④注重创新精神（）（） 义务教育阶段美术课程的基本理念是（）。<br/>①面向全体学生②激发学生学习兴趣③关注文化与生活④注重创新精神（）（） 生命教育是近年来在我国兴起的一种新的教育理念与实践，是以人为本教（） 教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。 教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的_________。 ＜＜幼儿园教育指导纲要》》科学领域的内容与要求之一是对幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望（） “教，上所施，下所效也；育，养子使作善”，把“教育”作此解释的是（） 现代教育理念与模式要从“以教为主”逐步向“以学为主”转变（） “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也．”对“教育”作此解释的是()． “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（）。 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”把“教育”作此解释的是（ ）。 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（　　）。 教师教育专业素养除了应具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还应具有一定的__________。 “理念”的“看”是用___________，而不是用感觉器官的眼睛（肉眼）“看”。教育就是引导人用“理念”“看”教育，用肉眼看教育，用不着任何人教。接受教育，就是学得一双“看世界的眼睛” 《礼记·学记》中载：“教者，长善而救其失也。”这就指出教育的目的 。 教师的专业素养包含先进的教育理念、良好的教育能力和一定 的{____}。 教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的(　)。