冬天手冷时，将双手相互搓擦可使手感到暖和，这是利用_________的方式使手的内能增大的；用热水袋使手暖和，则是用____________方式改变物体的内能的.

生活处处有物理，细心观察皆学问移动电话（手机）就是利用      来实现声音信息传递的；电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上带有       ；汽车轮胎的表面制成凸凹的花纹就是为了          ；冬天手冷时将双手相互搓搓就会感到暖和一些，这是通过          的方式增加了内能。 冬天，小宇则喜欢双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用______的方式增加了手的内能． 冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用         方式增加了手的内能，后者是利用         方式增加了手的内能。  冬天，双手捧着热水袋会感到暖和，双手反复摩擦也会感到暖和．前者是利用   方式增加了手的内能，后者是利用   方式增加了手的内能． 冬天双手抱着热水袋感到暖和，或者双手反复摩擦也感到暖和，前者是利用     方式增加了手的内能，后者是利用           方式增加了手的内能。 冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用      方式增加了手的内能，后者是利用       方式增加了手的内能（填“做功”或“热传递”）． 冬天，双手贴着热水袋或反复摩擦双手都会使双手感到暖和，前者是通过        的方式增加手的内能，后者则是通过    的方式增加手的内能． 冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手会感到暖和；而若用力向手上吹气，手不但不会暖和，反会更冷，这是什么原因？4分  冬天，双手捧着热水袋会感到暖和，是利用热传递方式增加了手的内能。（）   冬天，双手捧着热水袋会感到暖利，双手反复摩擦也会感到暖和，前者是利用 ▲ 方式增加了手的内能，后者是利用 ▲ 方式增加了手的内能． 冬天手很冷时，人们通常用向手上哈气或两手相互摩擦的方法使手暖和起来．前者是利用　　　　　　的方法改变手的内能，后者是利用　　　　　　的方法改变手的内能．　 冬天搓搓手可以使手暖和，这是用____________的方式改变物体的内能；用热水袋也能使手暖和，这是用_____________的方式改变物体的内能． 冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用            的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 　 　  的方式增加了手的内能。  冬天写字时，常常感到手冷，为了使手暖和一点，有的同学用嘴对着手呵气，有的同学则两手来回搓动，这样做的道理各是什么？ 墨水在热水中比在冷水中扩散得快，这说明分子运动的快慢与_______在关；在寒冷的冬天，人们双手搓几下就感到暖和，这是通过______的方式使手的内能增加。 （山东省）冬天用力搓手，可使手暖和，这是用________的方式改变内能的． 在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用__________的方法使人体温度升高．两手相互摩擦，手心发热，这是通过__________的方法使温度升高． 冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，为什么？而对手吹气，会使手感到凉，又是为什么？ 以下现象中改变物体的内能的方法是(1)压缩空气后，空气的温度会升高____________；(2)冬天，两手搓搓也感觉暖和____________；(3)将手放在暖气片上，手会觉得暖和____________。 冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用          的方式增加了手的内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用         的方式内能。（以上两空选填“做功”或“热传递”）