试述当代教学的新观点。

试述当代图书馆发展的特点。 试述当代课程的发展趋势。 试述当代中国行政功能发展的途径。 试述教育哲学的新进展（当代特征）。 试述当代中国主要法的渊源。 试述当代课程改革的发展趋势。 试述当代国外课程改革的发展趋势。 试述当代幼儿园教育评价的理念。 试述当代中国社会流动的意义。 简述当代国外主要教学模式 简述当代教学观的转变 试述当代中国的行政伦理观的构成。 试述当代行政组织权力关系的变革趋势。 试述当代大学生的人格发展的特点。 试述教学的作用 试述Y理论的主要观点 试述当代资本主义经济的新变化。 　　试述当代中国法的体系的主要内容。 试述当代日本行政组织改革的主要内容。 试述当代各国行政组织编制管理的主要特点。