单选题

书包背带增宽的设计是为了实现人机关系目标中的()

A. 安全
B. 高效
C. 舒适
D. 健康

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单选题
书包背带增宽的设计是为了实现人机关系目标中的()
A.安全 B.高效 C.舒适 D.健康
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单选题
以下设计中,实现人机关系的健康目标的是()
A.电梯门没有关好时,上行与下行所有的命令都无效 B.根据学生不同的身高,设计不同高度的课桌 C.电风扇翻倒,电机的电源马上被切断 D.打开正在脱水的洗衣机盖子时,洗衣机马上停止运行
答案
单选题
给书包换上一条宽一点的肩带,主要体现了人机关系中()的特点
A.安全 B.高效 C.健康 D.舒适
答案
单选题
分析下列事例,实现了人机关系中的舒适目标的是()
A.用天然彩棉制成的衣服,避免了各种染料中有害物质对人体健康的影响 B.各种用品的把手,设计成和人手的结构形状相吻合 C.产品与人的接触部分不允许有尖角和锋利的边槽 D.汽车的安全带设计
答案
单选题
合理的人机关系是技术设计追求的重要目标,对人机关系理解不正确的是()
A.人机关系要实现的目标是高效、健康、舒适、安全 B.实现合理人机关系要处理好各种关系,如普通人群与特殊人群、静态的人与动态的人、人的生理需求与心理需求、信息交互 C.舒适的人机关系强调生理舒适,不必考虑心理感受 D.人机关系是人机工程学的一部分内容
答案
单选题
下列产品在设计上体现人机关系中高效目标的是()
A.沙发 B.消毒柜 C.收割机 D.防毒面具
答案
单选题
骑摩托车要戴头盔,这主要体现了人机关系的()目标。
A.舒适 B.健康 C.高效 D.安全
答案
单选题
使用车床时,要求工人必须戴专用保护眼镜,这主要实现了人机关系中的()
A.安全目标 B.高效目标 C.健康目标 D.舒适目标
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单选题
给书包换上一条宽一点的肩带,主要体现了人际关系中()的特点。  
A.安全 B.高效 C.健康 D.舒适
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单选题
给书包换上一条宽一点的肩带,主要体现了人际关系中()的特点。  
A.安全 B.高效 C.健康 D.舒适
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作业时总喜欢戴上手套,主要体现人机关系中的()目标。 每个人无时无刻不与身边的物品发生联系,当人们使用这些物品时,物品就与人产生了一种相互的关系,这种相互关系称为人机关系,人机关系是设计活动中必须考虑的核心问题之一。下列设计中不属于人机关系的是()   每个人无时无刻不与身边的物品发生联系,当人们使用这些物品时,物品就与人产生了一种相互的关系,这种相互关系称为人机关系,人机关系是设计活动中必须考虑的核心问题之一、下列设计中不属于人机关系的是(  )   (1)为使背书包的人感到舒服些,要减小压强,书包背带用宽的还是窄的好?所采用减小压强的方法是什么?答用       的好,所采用减小压强的方法是              。 同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以小明选择了一种双肩背的宽带书包。已知每条背带的宽是5cm,与肩部接触的部分长度为35cm。书包的总质量为7kg,小明选择这种书包的理由及他肩部所受压强大小分别是                 ( ) 某幼儿园教室里所有的桌角和门边都用塑料泡沫护角、护条包裹。这主要实现了人机关系中的() 骑摩托车时,要戴上头盔,这主要体现了人机关系中的() 某些汽车座椅或办公座椅旁边设计了一个手柄或按钮,用来调整座椅靠背的倾斜度,这一设计主要体现了人机关系中的哪项原则()   某些汽车座椅或办公座椅旁边设计了一个手柄或按钮,用来调整座椅靠背的倾斜度,这一设计主要体现了人机关系中的哪项原则(  )   生活中许多事例应用到物理知识,比如书包的背带做得较宽,是为了减小压力()   某些汽车座椅或办公室座椅旁边设计了一个手柄或按钮,用来调整座椅靠背的倾斜度,这一设计主要体现了人机关系中的哪项原则(  )   设计中的人机关系是指人与机器设备及所使用的物品之间,包括使用时与所在的环境之间的关系。 把手机的显示屏设计成触摸屏,从人机关系角度看,其目的是() 书包的背带应当做得扁而宽,这样对肩的     小,感觉会舒服些。火车铁轨是铺在枕木上的,这样可以增大     ,从而减小对路基的压强,避免路基下陷。 我们经常看到建筑工人在建筑物外墙操作前要围上尼龙网(布),这体现了人机关系的()目标。 ()既可实现企业的社会贡献目标,又密切了与新闻机构的关系,有利于实现企业公共关系目标。 有一种“读屏”软件,可以把计算机屏幕显示的内容用音箱“读”出来。请问这种软件设计体现了人机关系中的什么要求() 设计目标的实现过程是一个从实现局部目标入手到实现设计()目标的过程。 简述法人机关与法人的关系 在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了  摩擦,书包、旅行背包的背带都设计得比较宽,其目的是为了  压强.(两空选填“增大”或“缩小”
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