借用与其密切相关的名称来代替某个人或物的名称的修辞手法是（）
A. 暗喻
B. 借代
C. 比拟
D. 借喻
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借用与其密切相关的名称来代替某个人或物的名称的修辞手法是（）
A.暗喻 B.借代 C.比拟 D.借喻
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不直接说出要说的人或事物，而借用与之密切相关的其他的人或事物来“代替”的修辞格式叫做________。
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借代是指一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法，被代替的叫“本体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。
根据上述定义，下列诗句中没有用到借代的是：
A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 C.汉皇重色思倾国 ，御宇多年求不得 D.霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂
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古人行文时，为了把对象写得更具体可感，常不直说某人或某事物的名称，而是借和它密切相关的名称去代替。对下面句中加横线词所代替的内容，解说不正确的一项是（ ）
A.读尽缥缈万卷书 缥缈：代指书籍。 B.可怎生糊突了盗跖、颜渊 盗跖、颜渊：分别代指好人和坏人。 C.樯橹灰飞烟灭 樯橹：代指战船（水军）。 D.红巾翠袖，揾英雄泪 红巾翠袖：代指女子。
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教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举例曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代修辞的诗句，以下符合要求的一项是()。
A.月明星稀，乌鹊南飞 B.何以解忧，唯有杜康 C.明明如月，何时可掇 D.忧从中来，不可断绝
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教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。下列诗句中，符合要求的是()。
A.月明星稀，乌鹊南飞 B.何以解忧?唯有杜康 C.明明如月，何时可掇 D.忧从中来，不可断绝
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教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。以下符合要求的一项是( )。
A.月明星稀，乌鹊南飞 B.何以解忧?唯有杜康 C.明明如月，何时可掇 D.忧从中来，不可断绝
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以下关于棱镜相关名称的描述，正确的是（）
A.棱镜的偏向角等于两个作业面的偏向角之和 B.棱镜的偏向角以棱镜度为单位 C.棱镜的偏向角等于棱镜的顶角 D.光线偏折的方向总是偏向棱镜的顶角 E.棱镜没有相差
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下列票务相关名称对应关系不正确的是（）
A.TCM-自动验票机 B.S-自动售检票系统 C.BOM-半自动售票机 D.TVM-自动售票机
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( )时,发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。
A.单独行文 B.联合行文 C.越级行文 D.向上级机关行文
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联合行文时，发文机关标志并用联合发文机关名称，不能单独用主办机关名称。
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联合行文时，如需同时标注联署发文机关名称，一般应当将主办机关名称排列在前（）
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不称说事物本身的名称，而借相关的事物来称代，这种修辞手法叫（）。
命令(令)的发文机关名称应用__________。
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风格与作家对语言的编码、特定修辞在作品中的分布密切相关（）
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