幼儿生活常规教育的意义有(　　)。①可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯②可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活③幼儿的某些生活常规教育不利于培养幼儿的自律能力④能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长

简述幼儿生活常规的概念、特点与意义。 简述培养幼儿生活自理能力的意义。 简述培养幼儿生活自理能力的意义 幼儿园科学安排幼儿一日生活有何教育意义？ 简述幼儿良好生活与卫生习惯养成的意义。 简述幼儿良好生活与卫生习惯养成的意义 建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（） 保育员要将教育自然地融入到幼儿的生活中，培养幼儿养成良好的自理能力和卫生习惯（） 试论述幼儿生活常规教育的实施要求。 简述幼儿生活常规教育的主要内容。 教师通过对幼儿的生活管理，使幼儿养成良好的生活习惯、（ ）、提高幼儿的生活自理能力。 建立合理的生活制度可以培养幼儿（ ） 简述幼儿一日生活的教育意义。 简述幼儿一日生活的教育意义 试述幼儿良好生活和卫生习惯养成的重要意义。 让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。如：（）等。 保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等生活习惯和生活自理能力。 幼儿园老师应该培养幼儿基本的生活自理能力，下面的教育目标正确的有（） 幼儿园一日生活的教育意义。 对于中班幼儿来说，幼儿园常规教育重点应该从适应幼儿园生活转变为让幼儿（）。