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虽处上而犹思下
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虽处上而犹思下
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虽处上而犹思下
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翻译括号中的句子。(外无待而犹死守,人相食且尽,)虽愚人亦能数日而知死处矣
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翻译:墨议不以心而原物,苟信闻见,则虽效验章明,犹为失实。
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人虽离位,犹记四化
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三者(),虽日用三牲之养,犹为()也。
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单选题
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”出自:____
A.离骚 B.楚辞 C.九歌 D.别赋
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“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”出自哪部作品?
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翻译括号中的句子。如是者亦有年,犹不改,(然后识古书之正伪,与虽正而不至焉者,)昭昭然白黑分矣。
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鸟迹犹无一处存
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单选题
“仁则荣,不仁则辱。今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也。如恶之,莫如贵德而尊士,贤者在位,能者在职。国家闲暇,及是时,明其政刑。虽大国,必畏之矣。”这一思想最有可能出自先秦时的()
A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家
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“仁则荣,不仁则辱。今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也。如恶之,莫如贵德而尊士,贤者在位,能者在职;国家闲暇,及是时,明其政刑,虽大国必畏之矣。”这一思想主张最有可能出自先秦时的()。
翻译:事莫明于有效,论莫定于有证,空言虚语,虽得道心,人犹不信。
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是诗人的间接抒情
班固在《汉书·食货志》记载“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。”这表明商鞅变法()
在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”观点相近的是()。
在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,思而不学则殆”观点相近的是()
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外无待而犹死守,人相食且尽
小说《菉竹山房》中,抱着灵牌出嫁、被封建礼教折磨得虽生犹死的人物形象是
呼吸短促之息虽促而不能接续,气虽急而不伴痰鸣,似喘而不抬肩,称为()
《证治准绳·杂病·七窍门》“若人年五十而以外而昏者,虽治不复光明,其时犹月之过望,天真日衰,自然光渐谢”所描述的疾病是指()
门虽设而常关
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援①弓缴②而射之。虽与之俱学,弗若之矣。注释:①援:拉。②弓缴:弓箭。请翻译句子大意:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援①弓缴②而射之。虽与之俱学,弗若之矣。注释:①援:拉。②弓缴:弓箭。请翻译句子大意:一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之
黄昏犹下纤纤雨,独令客人泪涟涟
(3)横柯上蔽,在昼犹昏 蔽:
曾经说过“我死国生,我死犹荣,深虽死精神长生,成功成仁,实现大同”的是革命烈士()
曾经说过“我死国生,我死犹荣,深虽死精神长生,成功成仁,实现大同”的是革命烈士()
虽一毫而莫取
虽愚人亦能数日而知死处矣
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