夸美纽斯“泛智”教育思想指的是( )

试评述夸美纽斯的学前教育思想。 夸美纽斯撰写的《泛智学校》一书，开启了对教育学进行专门研究的先河。 夸美纽斯的泛智主义包括三个方面的内容:认识事物、行动熟练和 所谓“泛智”，在夸美纽斯看来，是指广泛的、全面的智慧。而泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点，一是普及教育，一切男女儿童，不论贫富贵贱，“人人均应受教育”；二是“人人均需学习一切”。对此，夸美纽斯作了明确的说明：“我们希望有一种智慧的学校，而且是全面智慧的学校即泛智学校，也就是泛智工场。在那里，人人许可 简要介绍夸美纽斯的幼儿教育思想和实践。 集中体现夸美纽斯幼儿教育思想的教育著作是() 简述夸美纽斯的教学思想。 泛智原则是夸美纽斯提出并贯穿他整个幼儿教育理论体系的一条根本的原则。() 夸美纽斯的（）是他教育思想的重要内容之一。 夸美纽斯基于“泛智”思想，第一次提出了统一的学校体系 评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。 夸美纽斯是教育史上非常重要的教育家，以下关于夸美纽斯的表述正确的是()   下列属于夸美纽斯的《大教学论》体现的主要教育思想是( )。 夸美纽斯的教育代表作是（ ） 夸美纽斯的教育代表作是（）。   简述夸美纽斯的教育观点。 关于学前儿童的教育，夸美纽斯（           ） 夸美纽斯 夸美纽斯是（）世纪捷克的教育家。 夸美纽斯是德国著名教育家。