主观题

出头教育: 效度与信度是优良测量工具所必备的两项主要条件C属于优良创员工具类型的是

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主观题
出头教育: 效度与信度是优良测量工具所必备的两项主要条件C属于优良创员工具类型的是
答案
单选题
效度和信度都是科学的测量工具所必需满足的条件。关于两者的关系,下列哪一项是错误的:()。
A.信度低,效度不可能高 B.信度高,效度必然也高 C.效度低,信度有可能高 D.效度高,信度必然也高
答案
主观题
简述教育测量的信度和效度,并说明两者的关系。
答案
判断题
心理测量工具好坏的最基本标志是信度和效度()
答案
单选题
研究工具的信度与效度间是截然孤立的。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是()
A.信度低的测验,效度一定高 B.效度高的测验,信度一定高 C.信度高的测验,效度一定高 D.效度低的测验,信度不一定低
答案
单选题
心理测量中的信度与效度关系的不恰当表述是()。
A.有效度,一定有高信度 B.没有效度,不一定没有信度 C.有信度,不一定有效度 D.没有信度,一定没有效度
答案
单选题
1.关于教育测量中信度和效度的关系,下面表述正确的是()。
A.信度低的测验,效度一定高 B.效度高的测验,信度一定高 C.信度高的测验,效度一定高 D.效度低的测验,信度不一定低
答案
判断题
研究工具的效度可以用表面效度、内容信度、结构效度和效标关联效度来反映
答案
多选题
信度与效度的关系是()。
A.信度比效度重要 B.效度比信度重要 C.信度低的工具效度也不高 D.信度高的工具效度肯定高 E.信度高的工具效度可能也高
答案
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