多选题

领导技能的发展途径有(  )。

A. 增加领导者的概念技能
B. 增加领导者的技术技能
C. 基于领导能力的培养
D. 对领导者进行辅导
E. 增加领导者的人际技能

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多选题
领导技能的发展途径有(  )。
A.增加领导者的概念技能 B.增加领导者的技术技能 C.基于领导能力的培养 D.对领导者进行辅导 E.增加领导者的人际技能
答案
多选题
下列属于领导技能的发展途径有()
A.增加领导者的概念技能 B.增加领导者的技术技能 C.基于领导能力的培养 D.对领导者进行辅导 E.增加领导者的人际技能
答案
多选题
发展领导技能的途径包括( )。
A.通过奖惩下属来提高领导能力 B.讲师为领导者提供辅导 C.讲师帮助领导者明确事业范围和期望 D.运用培训 E.基于领导能力的培养
答案
多选题
关于领导技能的主要发展途径是()。
A.学习 B.行为管理 C.工作设计 D.培训 E.辅导
答案
多选题
小张提高领导技能的途径可以有()。
A.通过批评下属来提高领导能力 B.专业讲师对小张提供辅导 C.专业讲师帮助小张明确事业范围和期望 D.运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
答案
多选题
培训和发展领导者技能的理论和方法有()。
A.加速站 B.辅导 C.按需培训 D.确定领导技能的范畴 E.战略规划
答案
多选题
培训和发展领导者技能的理论和方法有( )。
A.辅导 B.按需培训 C.加速站 D.确定领导技能的范畴 E.制定培训发展规划
答案
多选题
培训和发展领导者技能的理论和方法有()
A.辅导 B.按需培训 C.加速 D.确定领导技能的范畴 E.制定培训发展规划
答案
多选题
培训和发展领导者技能的理论和方法有()。
A.辅导 B.按需培训 C.力Ⅱ速站 D.确定领导技能的范畴 E.制定培训发展规划
答案
多选题
小张提高领导技能的途径可以包括(  )。 查看材料
A.通过批评下属来提高领导能力 B.专业讲师对小张提供辅导 C.专业讲师帮助小张明确事业范围和期望 D.运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
答案
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