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小偷从现场逃走,为什么没有留下脚印?
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小偷从现场逃走,为什么没有留下脚印?
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小偷从现场逃走,为什么没有留下脚印?
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单选题
世界上第一个在月球上留下脚印人是哪一位?
A.阿姆斯特朗 B.阿姆斯特丹 C.奥尔德林 D.加加林
答案
主观题
一个小偷偷偷潜入一户诗人家,看到诗人在桌子上留下的一首诗,小偷看完诗以后留下100元就走了。请你从诗人韵角度出发,设想诗人会对小偷说些什么。
答案
单选题
通过走路时留下的脚印可以辨认鸡的雌雄,那么公鸡的脚印是什么样子的()
A.一条直线 B.左右交叉
答案
单选题
进去,只留下脚印;出来,只带走照片”,这句话看似简单,但却包含了一个重要的道理,它直观地提示我们,依托生态发展旅游,必须 自然规律, 保护生态环境。
A.遵循 注重 B.遵照 强调 C.遵守 注意 D.尊重 重点
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单选题
“进去,只留下脚印;出来,只带走照片”,这句话直观地提示我们,依托生态发展旅游,必须遵循自然规律,________保护生态环境。填入横线处最恰当的一项是:
A.坚守 B.强调 C.注重 D.重点
答案
单选题
对下列一段话中修辞手法的分析,不当的一项是( ) 风是调皮的小男孩,抓把土抛向空中,趁机扯乱女孩子的长发;风是年老的画家,一味选灰色调,造出黄昏的画面;风是不高明的小偷,溜进屋时弄响门,逃走时还在窗上留下了脚印。
A.运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出风的特点 B.运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出风的顽皮、可恶和无孔不入的特点 C.运用了排比的修辞手法,三个句子的长度与句式风格很相近 D.几种修辞手法结合得自然和谐,恰到好处,共同突出了风的特点
答案
单选题
动火作业完毕离开现场前,必须进行完工验收,其目的是确保现场没有留下()
A.工器具 B.火种 C.衣物等可燃物
答案
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以下脚本输出什么?
答案
主观题
小偷的特征是什么?
答案
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小偷的特征是什么?
有一只老鼠碰到一堆屎,从上面过去了却留下三只脚印问为什么?(注:不是三只脚)
有一只老鼠碰到一堆屎,从上面过去了却留下三只脚印问为什么?(注不是三只脚)?
一个人在沙滩上行走,但在他的身后却没有发现脚印,为什么?( )
“进去,只留下脚印;出来,只带走照片”,这句话看似简单,但却包含了一个重要的道理,它直观地提示我们,依托生态发展旅游,必须_自然规律,_保护生态环境。填入画横线部分最恰当的一项是()
“进去,只留下脚印;出来,只带走照片”,这句话看似简单,但却包含了一个重要的道理,它直观地提示我们,依托生态发展旅游,必须 ___自然规律,_______保护生态环境。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
有一个女孩子穿着泳衣在沙滩上走,为什么在她的身后却没有脚印?
远东百货遭小偷,警察立刻封锁住所有出口,但为什么小偷仍逃了出去,为什么?
“进去,只留下脚印;出来,只带走照片”,这句话看似简单,但却包含了一个重要的道理,它直观地提示我们,依托生态发展旅游,必须_自然规律,_保护生态环境。依次填入划横线处的词语,最恰当的一项是()
“除了脚印什么都不要留下,除了照片什么都不要带走”是上世纪80年代后兴起的一种新的旅游形式的一句著名的宣传口号,请问:这种新的旅游形式是什么?
生产部门安卫查核生产现场下脚品()摆放状况。
生产部门安卫查核生产现场下脚品()摆放状况
如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是多少?(比例尺为1:150)?
警方发现一起智能杀人案,现场没有留下线索,也找不到目击者,但一个小时后警方宣布破案,为什么?
某次集体活动开始时,教师指着沙箱生动地说.”有几只动物来到西瓜地,把西瓜全部吃光了,农夫醒来发现了几个脚印,请小朋友帮农夫找出是哪些动物留下的脚印?”这样的导入方式属于()。
“走进美丽的实验中学,我停下脚步驻足欣赏。”这句话没有语病。
一个女孩在一望无际的沼泽里行走.但她却迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。从真理观角度,这则故事告诉人们( )。
一个女孩在一望无际的沼泽里行走.但她却迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。从真理观角度,这则故事告诉人们( )。
阅读散文诗《脚印》:每个人,都是作家,身后都留有一部著作。有的著作,是用笔写成的;有的著作,是用脚印写成的。人生旅途上,烙下一个个脚印。一个脚印是一个字;几个脚印是一个词;一串脚印,是一个句子;一路脚印,是一部著作。暮年回首走过的路,一部巨著,闪闪亮亮,展现在眼前。笔写的著作,可以修改;脚写的著作,无法修改。可见,从儿时起的每一迈步,多么重要!请回答:1.概括这首散文诗的思想内涵。2.从整体上看,这里运用了什么表现方法?3.这里采用了哪些修辞手法?
常把手伸向别人包里的人,为什么却不是小偷?
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