同辈群体是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。

与班集体、共青团和学生会等正式群体相比，同辈群体缺乏人员的参与力度。 同辈群体的特点不包括(    ) (2015年)关于同辈群体的说法，正确的是（）。 关于学生同辈群体交往的类型，下列说法正确的有（） 同辈群体形成的因素主要有（） 同辈群体对学生的影响具有（）的特征。 简述虚拟同辈群体对青少年的影响。 作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（　） 下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（）。 下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（ ）。 学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（　） 学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（　） 下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是(  )。 下列关于社会环境因素中同辈群体的说法，正确的有()。 简述网络环境下的同辈群体的含义及特征。 虚拟同辈群体对青少年的积极影响是什么? 同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。 同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（ ） 家庭、学校、同辈群体、大众传媒是最重要的社会化主体（） 同辈群体内部不存在特别严格的规章制度，成员之间的交流和交往在语言、方式、话题等方面都没有限制特定的形式。这反映了同辈群体的(　　)特点。