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婴儿具有视觉偏好,范茨的研究显示,婴儿更喜欢()
单选题
婴儿具有视觉偏好,范茨的研究显示,婴儿更喜欢()
A. 圆圈
B. 黑白方格
C. 三角
D. 人脸
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单选题
婴儿具有视觉偏好,范茨的研究显示,婴儿更喜欢()
A.圆圈 B.黑白方格 C.三角 D.人脸
答案
单选题
范茨首创了来研究出生不久的婴儿能否分辨不同的视觉图案()
A.习惯化-去习惯化方法 B.视觉偏好法 C.陌生情境法 D.视崖
答案
主观题
美国心理学家范茨专门用()的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。
答案
主观题
范茨使用的方法研究婴儿对形状的辨别和偏爱,该方法通过注视的来确认偏好程度
答案
单选题
心理学家范茨用视觉偏爱法巧妙地研究了婴儿对形状的辨别跟偏爱()
A.正确 B.错误
答案
主观题
范茨用()方法研究了婴儿对形状的辨别和偏爱。
答案
主观题
婴儿虽然没有完善的视觉,但具有视觉偏好。以下哪个事物会获得4个月婴儿的偏爱
答案
主观题
视觉悬崖是研究婴儿( )的装置。
答案
单选题
视觉悬崖是研究婴儿( )的装置。
A.形状知觉 B.颜色知觉 C.动作发展 D.深度知觉
答案
单选题
研究发现4个月的婴儿已显示出对颜色的偏好,该颜色是()。
A.绿 B.黄 C.紫 D.蓝
答案
热门试题
“视觉悬崖”实验说明婴儿已经具有了( )。
视觉偏爱法是婴儿心理研究的特殊方法。()
设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉,这属于()
设计“视觉悬崖”来研究婴儿的深度知觉,这属于()
心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有()
研究发现,四个月大的婴儿能够区别红、绿、黄、蓝等颜色,而且显示出了对的偏好()
14.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有()。
心理学家范茨用视觉偏爱法。
研究发现,四个月大的婴儿能够区别红、绿、黄、蓝等颜色,而且显示出了对红、蓝的偏好()
婴儿的注意偏好主要有()
为避免婴儿厌食,婴儿不喜欢的就不要做()
婴儿视觉偏爱的意义在于( )。
婴儿出生后视觉发展非常快,()婴儿的视觉功能在许多方面已经接近成人
视觉悬崖可以测查婴儿的()
婴儿视觉功能评定方法不包括
“视觉悬崖”可以测查婴儿的()
“视觉悬崖”用于测查婴儿的( )
采用( )方法可以促进婴儿视觉的发展。
婴儿视觉发展进入彩色期是在:
婴儿早期视觉定位优于听觉定位。
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