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“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观点提出者是( )
单选题
“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观点提出者是( )
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 庄子
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单选题
“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观点提出者是( )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子
答案
主观题
翻译:不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲絜其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”
答案
主观题
翻译:不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲絜其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”
答案
主观题
是以知天下之君子也,辯義與不義之(亂)也。乱:
答案
单选题
“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离者也;可离、非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”体现了护理道德修养中的()
A.内省自 B.克己自律 C.积善为德 D.注重慎独
答案
单选题
《礼记·中庸》说天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎远,莫显乎微。故君子慎其独也。”这里强调了加强道德修养要
A.学思并重 B.积善成德 C.省察克治 D.慎独自律
答案
单选题
“出淤泥而不染,花中之君子也”指的是()
A.莲花 B.水仙 C.君子兰 D.翠竹
答案
主观题
子曰:“()与(),是人之所欲也;不以其道得之,不处也。()与(),是人之所恶也;不以其道得之,不去也。
答案
单选题
孔子曰:“道之不行也,我知之矣。知者过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣。贤者过之,不肖者不及也。”这句话所包含的哲理是()
A.做事情要抓住事物的主要矛盾 B.对待事物要注意具体问题具体分析 C.做事情要把握事物的“度“ D.对待事物要做到肯定和否定的统一
答案
主观题
翻译下列古文。 子日:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”(《论语·子路》) 子日:君子易事而难说也。
答案
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翻译下列古文。子日:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”(《论语·子路》)子日:君子易事而难说也
翻译下列古文。子日:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”(《论语·子路》)子日:君子易事而难说也
“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安。居之安,则资之深。资之深,则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。”此言出自()。
翻译下列古文。 子日:“君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”(《论语·子路》) 小人难事而易说也。说之虽不以道,说也
子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也”,其中“处”的含义是( )。
“有无之相生也,难易之相成也,长短之相形也,高平之相盈也。”以上论述属于下列哪一派观点
将下面古文翻译成现代汉语。子曰:“君子易事而难说也:说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也;说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。”
翻译下列古文。子日:君子易事而难说也。说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也。说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。(《论语·子路》)及其使人也,求备焉
翻译:天令之谓命,命非圣人不行;质朴之谓性,性非教化不成;人欲之谓情,情非制度不节。
“不登高山,不知天之商也,不临深溪,不知地之厚也”这句话说明()
“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”,这句古训告诉我们()。
“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博”,这句古训告诉我们()。
“诚者,天之道也。诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”出自()。
万川归之,不知何时止而不盈。盈:
道之不行,已知之矣。
是故(),非善之善也;不戰而屈人之兵,善之善者也。
“蘭槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服”与“其质非不美也,所渐者然也”中的两个“渐”词义不同。()
故水之守土也审,(),物之守物也审。
荀子提出“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”,与之相对立的观点是()
“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。这表明
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