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概括的方法常常用于掌握和认识事物的本质和规律()

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理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括,是认识的() 理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括,是认识的() 认知过程的()是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的概括的反映。 运用概念、判断、推理等思维方式揭示事物本质与规律的认识过程的思维方式是????????。 运用概念、判断、推理等思维方式揭示事物本质与规律的认识过程的思维方式是() 思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识。它是一种感性的认识过程() ()是对客观事物进行比较,以便认识事物的本质和规律,从而得出结论的方法 科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识() 科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识() 将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质的思维方法是() 将有关事物各个部分和要素联结成一个整体进行考察,力求从对整体的认识上来把握事物本质的思维方法是() 理性认识是对事物本质的认识,它不依赖于感性认识 科学的本质是活的对客观事物的本质和规律的认识。() ( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。 人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有( )。 把握事物的本质,必须明辨是非,在揭示事物本质的过程中不断提高认识事物的能力。 总结不能停留在对事实的叙述上,必须对客观事物本质和内在规律进行概括,从实践中找出规律性的经验教训,因此,总结具有( ) 现象掩盖事物本质。 现象歪曲事物本质。 现象表现事物本质。
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