根据反映活动的深度，知识可分为（ ） 和（ ） 。

根据知识的不同反映深度，知识可分为（） 按反映活动的深度来划分，知识可分为{填空}和{填空}。 根据反映活动的深度不同，知识可分为 和_____。前者又可分为 和 两种水平，后者包括_____和 两种形式。 根据反映活动的深度不同，知识可分为（）和（），前者分为（）和（）两种水平，后者包括（）和（）两种形式 按反映活动的深度来划分，知识可分为{pz_填空}和{pz_填空}。 (2014山东青州)根据反映深度的不同，知识可分为感性知识与()。 根据反映活动的深度不同，知识可分为{填空}和{填空}，前者分为{填空}和{填空}两种水平，后者包括{填空}和{填空}两种形式。 由于反映深度的不同，知识可分为感性知识与()． 由于反映活动深度的不同，知识可以分为（） 由于反映活动的形式不同，知识可分为（）和程序性知识。 根据不同的反映深度，我们将知识分为具体知识和抽象知识两种（） 根据知识的不同反映深度，可以分为（　　） 根据不同的反映深度 知识两种（） 根据反映活动的深度不同，知识可分为{pz_填空}和{pz_填空}，前者分为{pz_填空}和{pz_填空}两种水平，后者包括{pz_填空}和{pz_填空}两种形式。 由于反映活动的形式不同，知识可分为陈述性知识与（） 根据学习者心理反映活动的形式不同，知识可分为两种，一是陈述性知识，二是（）。 依据反映活动的形式知识可以分为{ }和{ }。 反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）。 由于反映程度的不同，知识可分为感性知识与（） 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为（）