相关试题
换一换
()认为游戏是同化超过顺应的产物。
A.罗斯 B.皮亚杰 C.史普德克 D.佩普勒
答案
____认为游戏是同化超过顺应的产物。
A.皮亚杰 B.史普德克 C.佩普勒 D.罗斯
答案
游戏是智力、认知活动的一个方面，是同化超过了顺应提出人物是（）
A.皮亚杰 B.卢梭 C.福禄贝尔 D.蒙台梭利
答案
下列观点不属于皮亚杰的游戏观点的是: 儿童游戏与其智力发展阶段相对应 游戏是实质是同化超过顺应 游戏是智力发展的结果 游戏遵守唯乐原则
答案
心理学家皮亚杰认为，游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法，是巩同和扩大概念、技能的方法，是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此，皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说”。
答案
杜威认为，从认知活动的本质来看，游戏的特征是“同化”超过了“顺应”。（）
答案
5个月婴儿认物训练的游戏是()。
A.小手拍拍 B.欢迎再见 C.可以随机观察 D.图谱阅读“弯弯腰”
答案
5个月婴儿认物训练的游戏是（）。
A.小手拍拍 B.欢迎再见 C.认识物体 D.图谱阅读“弯弯腰”
答案
5个月婴儿认物训练的游戏是（）
A.小手拍拍 B.欢迎再见 C.认识物体 D.图谱阅读弯弯腰
答案
同化和顺应
答案
热门试题
在认知发展中，同化和顺应起着不同的作用，同化导致结构的量变，而顺应则引起质变（）
智力游戏、体力游戏和音乐游戏是（ ）。
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（ ）。
角色游戏结构游戏和表演游戏是（）
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（ ）。
角色游戏、表演游戏和结构游戏是()
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（ ）
皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡这四个概念来解释认知发展（）是处在同化和顺应之间的
游戏是幼儿（）
角色游戏是？
平行游戏是？
表演游戏是？
智力游戏是？
心理游戏是（ ）。
同化和顺应是数学认知的方式。()
智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )。
下列游戏属于有规则游戏是（ ）。
下列游戏属于有规则游戏是（ ）。
下列游戏属于有规则游戏是（ ）。
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