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职业类型中的艺术型群体共同点位有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性。()
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职业类型中的艺术型群体共同点位有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性。()
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职业类型中的艺术型群体共同点位有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性。()
答案
单选题
职业类型中的艺术型群体共同点位有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性()
A.正确 B.错误
答案
单选题
有创造力、乐于创造新颖、与众不同的成果的人,会被霍兰德认为是()
A.企业型 B.研究型 C.实际型 D.艺术型
答案
单选题
哪种类型的人具有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际?()
A.社会型 B.传统型 C.企业型 D.研究型
答案
判断题
A类型的职业环境要求该类人要有创造力,要以传统的方式来表现自己。
答案
主观题
adj. 有创造力的;创造性的
答案
判断题
搞发明创造就是要有创造力,创新思维就是构成创造力的核心
答案
多选题
有创造力的人应该是()
A.自信的 B.有激情的 C.有开拓精神的 D.意志坚韧的
答案
主观题
要成为有创造力的人,应该()。
答案
单选题
要成为有创造力的人,应该()
A.有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B.掌握创新思维的原理方法,经常进行创新思维训练 C.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D.以上都包括
答案
热门试题
在学习型组织中,( )是最基本、最有创造力的单位。
最有创造力的人具备的条件()。
富有创造力的人格特质有()。
只有少数人才具有创造力()
在职业兴趣类型中,()的人具有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
如果希望有创造力,就必须具备哪些知识?()
学前儿童由于年龄太小,因此没有创造力。
想成为有创造力的人,最关键的是()
要成为有创造力的人,最关键的是()
命题“有些音乐家是有创造力之人;所有作曲家都是音乐家;因此,有些作曲家是有创造力之人。”的中项是()
命题“有些音乐家是有创造力之人;所有作曲家都是音乐家;因此,有些作曲家是有创造力之人。”的中项是()
具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换()
具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换()
创造与创新只是少数创造天才的专场,一般人没有创造力()
创造力是人人皆有的一种潜在的自然属性,即人人都有创造力,因此都具有开发的创造潜能。
在霍兰德六边形中,具有相邻关系的艺术型(A)和社会型(S)的人共同点是()。
在职业兴趣类型中,( )的人具有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
富有创造力和想象力,不墨守成规
艺术家群体实验证明了奖励在扼杀创造力。
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