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人们在忧郁不安、心情烦闷之际,总喜欢阅读优秀文学作品,以期进入一个超越自身、超越现实的想象境界,使情感得以调节,使心灵得以振奋和净化,使人格得以丰富和提升。其中所体现的便是文学接受的()。
单选题
人们在忧郁不安、心情烦闷之际,总喜欢阅读优秀文学作品,以期进入一个超越自身、超越现实的想象境界,使情感得以调节,使心灵得以振奋和净化,使人格得以丰富和提升。其中所体现的便是文学接受的()。
A. 求知动机
B. 借鉴动机
C. 审美动机
D. 受教动机
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单选题
人们在忧郁不安、心情烦闷之际,总喜欢阅读优秀文学作品,以期进入一个超越自身、超越现实的想象境界,使情感得以调节,使心灵得以振奋和净化,使人格得以丰富和提升。其中所体现的便是文学接受的()。
A.求知动机 B.借鉴动机 C.审美动机 D.受教动机
答案
主观题
运用对于关系或判断变形直接推理。从“有的小说是优秀文学作品”能否推出以下结论?为什么?A:有的优秀文学作品是小说B:并非悠悠的小说不是优秀文学作品C://有的非小说不是优秀文学作品
答案
主观题
()是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程,也即文学阅读或文学欣赏
答案
主观题
运用判断变形直接推理。从“有的优秀文学作品是小说”能否推出“有的小说是优秀文学作品”结论?为什么?
答案
单选题
文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程,也即文学阅读或文学欣赏。这是()
A.广义的文学消费 B.狭义的文学消费 C.广义的文学接受 D.狭义的文学接受
答案
单选题
新时期以知识分子为题材的优秀报告文学作品是()
A.《励精图治》 B.《哥德巴赫猜想》 C.《三门李轶闻》 D.《扬眉剑出鞘》
答案
主观题
人们在使用“文学境界”时,所指的是文学作品的()。
答案
主观题
文学作品的体裁是指文学作品()
答案
单选题
听说、讲述、谈话、文学作品学习、早期阅读等属于()
A.语言活动类 B.健康活动类 C.社会活动类 D.科学活动类
答案
判断题
文学作品经过读者的阅读和鉴赏,才能体现其价值。
答案
热门试题
文学作品学习的首要环节是()文学作品。
文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品、以至产生兴趣的过程()
莫泊桑以哪种体裁的文学作品著名()
认真研读优秀网络文学作品,对于学习网络文学写作,没有什么帮助()
所谓文学接受是指读者注意文学作品、初步阅读或听讲作品,以至产生兴趣的过程()
在阅读文学作品时,如何才能达到文学与人生经验互相参证、交流的境界?
从读者对象看,儿童文学是适合儿童阅读并为儿童所喜爱的文学作品。()
文学作品的类型是指(),而文学作品的体裁是指()
阅读下面文字,将文段中的①②③④⑤⑥句重新进行排序,力争让语段语言连贯,语序得当,正确的一项为( )①文学审美活动是人们在欣赏文学作品时文学作品带给人们的视觉享受和审美体验。②同样,不同读者对同一作品的审美体验也会有较大的差别,③这些差异造成了人们不同的审美习惯,⑤不同的文学作品给人带来不同的审美体验,⑥女性视角下的审美体验与男性又有所差异,④也直接影响到了文学作品的创作。
文学作品的受关注程度与文学作品的审美内涵直接相关()
文学作品指的是()
小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于( )。
小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于( )
小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于( )
小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真,这种学习动机属于( )。
小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于( )。
认为文学作品最大的作用是教会人们知物哀是谁?()
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读者的阅读感受程度和共鸣反映了文学创作的成效和文学作品意义的实现。
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