在工作中对听障者的诊治、听力检测给音、耳模取样、助听器验配和调试操作的后要按照规程进行，正确的做法是（）。

助听器耳模的作用有： 助听器耳模的作用有(　　)。 语音均衡式声母及韵母识别测试结果分析，如果听障者的声母识别率达到（），则说明听障者的助听效果达到最适水平，助听器无须进行调整。 《听力检查及助听器验配报告单》（听力图）中需要记录以下哪些检查（） 助听器验配，听力损失本身的影响包括()。 对于深耳道式助听器，棉障放置深度要达到（）。 把听人讲的话用手语打给听障者看，使听障者了解听人所说话的意思，此类翻译称为（） 助听器验配，听力损失本身的影响不包括()。 在选择合适的助听器验配师培训方式时，（）需要二级助听器验配师事先准备好一系列的培训现场，并制定接待、测听、选配、调试等环境与听障患者的对话内容及评估标准。 儿童听力障碍者一经确诊应尽早验配助听器，以避免影响到（）。 在进行语音识别能力评估时，验配师和家长应坐在听障者助听或重建效果较好的一侧，位于听障者侧后方45°，（）的距离。 如果单音节词的识别率达到（），则说明该听障者助听效果最适，不需要调整助听器。 将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）. 下列哪项不属于助听器外壳或耳模问题形成的助听器反馈（）。 单耳验配助听器应依照的原则有()。 所有惠耳听力杭州总部定制的助听器外壳都保修（） 视觉强化测听的阈值与听障儿童实际听力程度相比要（）。 助听器耳模的清洁，以下说法错误的是（） 对于耳背式助听器，取耳印时棉障放置的深度是（） 声管式耳模适用于低、中频听力损失少于40dBHL,()以上听力损失最多为()的听力障碍者。