19世纪，以诗体写作寓言的是（）

与19世纪中期相比，19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动最大的变化是（） 19世纪末20世纪初，英国的对外政策是（） 19世纪末20世纪初，世界进入的时代是（） 在19世纪和20世纪之交，教育家()预言：20世纪将是儿童的世纪。 在17世纪，著有12卷《寓言诗》的作家是（） 在17世纪，著有12卷《寓言诗》的作家是() 19世纪前，巴黎老城以（）为城市中心。 以下不是font-size字号大小的单位（ ）: 18世纪30年代到18世纪末 18世纪60年代到18世纪末 18世纪60年代到19世纪上半期 18世纪70年代到19世纪中期 19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。 19世纪末20世纪初，法德矛盾的实质是：（） 19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是（） 19世纪下半叶 19世纪法国诗人波德莱尔是（） 19世纪法国作家左拉是（） 19世纪法国诗人波德莱尔是（） 弗洛姆认为“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了。”直接造成19世纪“上帝死了”的主要原因是（） 荷兰美术史上的三大画家，是17世纪的林布兰特，19世纪的梵高，20世纪的（） 19世纪末20世纪初美国兴起的以杜威等人为代表人物的教育思想是（） 简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。 19世纪末20世纪初，世界进入时代