属于手工创作过程中意图阶段指导的是( )
A. 在欣赏作品中明确制作意图
B. 积累多种表象
C. 提供材料，引导联想
D. 学习工具材料的基本使用方法
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属于手工创作过程中意图阶段指导的是( )
A.在欣赏作品中明确制作意图 B.积累多种表象 C.提供材料，引导联想 D.学习工具材料的基本使用方法
答案
属于手工创作过程中构思阶段的指导是 ()
A.在欣赏作品中明确制作意图 B.帮助儿童积累多种表象 C.提供练习机会 D.学习工具材料的基本使用方法
答案
以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是( )
A.在欣赏作品巾明确制作意图 B.积累多种表象 C.提供材料，引导联想 D.提供练习机会
答案
根据学前儿童手工创作过程所划分的阶段，学前儿童手工教育指导应包含意图阶段指导和构思阶段指导。( )
答案
属于手工创作过程中构思阶段的指（）
A.在欣赏作品中明确制作意图 B.帮助儿童积累多种表象 C.提供练习机会 D.学习工具材料的基本使用方法
答案
试论学前儿童手工创作过程中制作与装饰阶段的指导。
答案
学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导（）
答案
学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。( )
答案
学前儿童手工创作过程一般分为意图阶段、构思与设计阶段以及（）。
答案
多媒体创作合成阶段是创作过程中的（）阶段
A.开始 B.中间 C.结束 D.其他选项都不是
答案
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学前儿童手工创作过程一般包含的阶段是（）
幼儿手工创作的过程一般包括意图阶段、构思与设计阶段、________。
幼儿手工创作的过程一般包括意图阶段、构思与设计阶段、（）_。
幼儿手工创作的过程一般包括意图阶段、构思与设计阶段、________
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手工创作的过程一般包括三个阶段，即意图阶段、构思与设计阶段和（）。
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下列选项中，不属于艺术创作过程三阶段的是（）
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在手工创作过程中，与材料相关的艺术构思的两大原则是因意选材和________
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