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3-4岁的幼儿能够做到不欺负弱小。()

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判断题
3-4岁的幼儿能够做到不欺负弱小。()
答案
单选题
小明目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于
A.亲历学习 B.观察学习 C.迁移学习 D.试误学习
答案
多选题
5--6岁幼儿可以做到()
A.能双手抓杠悬吊20秒左右 B.能快跑15米左右 C.能单手将沙包向前投掷6米左右 D.能行走1公里左右
答案
单选题
您能够做到不偏食节食,不暴饮暴食吗()
A.正确 B.错误
答案
单选题
小明目睹那些欺负弱小的同学经常受到老师的批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之,他也变成一个乐于助人的人。这种学习属于()。
A.亲历学习 B.观察学习 C.迁移学习 D.试误学习
答案
单选题
张老师发现小班幼儿告状会说“某某抢我的玩具”或“某某打我了”,到了中班幼儿告状会说“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”。这表明()  
A.幼儿的道德感随着年龄增长不断发展 B.幼儿的效能感随着年龄增长不断发展 C.幼儿的荣誉感随着年龄增长不断发展 D.幼儿的美感随着年龄增长不断发展
答案
主观题
3岁左右,幼儿已经能够掌握()个词。
答案
多选题
以下哪些项目是1岁小儿能够做到的()。
A.独立行走 B.叫出部分物品名字 C.会自己大小便 D.能有目标地扔皮球 E.弯腰拾东西
答案
单选题
国强认为欺负弱小是不可取的,不道德的,因此他在生活中总是能自觉杜绝这样的行为,这说明其品德发展处于()
A.依从阶段 B.内化阶段 C.自主阶段 D.外化阶段
答案
单选题
小明亲眼目睹欺负弱小朋友的同学经常受到老师的严厉批评和处罚,而那些爱护弱小同学的则受到大家的喜爱,久而久之,小明也变成了一个乐于助人的孩子。这种学习属于(  )。
A.亲历学习 B.观察学习 C.迁移学习 D.试误学习
答案
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