比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是（　　）。

学前儿童科学教育最根本、最有效的方法是（）。 从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（） 从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为（） 提高学前教育效益最直接、最有效的方法是() 调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括：() 对于有多动症倾向的幼儿，最有效的方法是加强自控训练。 ( ) 对幼儿来说，联想法是比较有效的回忆方法。（　　） 对幼儿来说,联想法是比较有效的回忆方法（） 布鲁姆研究发现，（）岁之前是幼儿智力发展最迅速的时期 比较接受学习和发现学习的异同。 简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础） 研究“学前班教育对儿童小学学习的影响”比较适合采用横向研究的方法。 从研究时间来看,比较学前教育的研究中心是 简述学前比较教育的研究意义 根据比较研究的内容来看，比较学前教育可分为（）和总体比较研究。 生后一天男婴，产前检查B超发现左肾积水。 手术治疗最合理有效的方法是（　） 生后一天男婴，产前检查B超发现左肾积水。 手术治疗最合理有效的方法是() 学前教育心理学研究的核心是幼儿学习心理和幼儿 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合(　)。