个人通过从事某一具体职业参与到社会生活中，为社会创造物质精神财富，为社会所认可。这体现了职业的（）特征。

在社会生活中职业活动是（） 人格是个人在社会生活中通过各种活动表现的类本质。() 国家和社会采取措施，逐步完善（），为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。 国家和社会采取措施，逐步完善（），为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。 国家和社会采取措施，逐步完善（）,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。()   社会生活作为文学创造的客体有什么特点？为什么说只有经过作家体验过的社会生活才是文学创造的现实客体？ 职业是指适应社会的需要而产生的人们在社会生产和社会生活中对社会所承担的一定职责和所从事的专门业务。 社会研究要通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这是指社会研究具有()。 （）开发特别要强调学生与社会的联系，将学生的学习生活融入社会生活之中，使学生通过了解社区接触社会，关注社会，增强社会责任感，提高参与社会生活的能力。 国家和社会应当采取措施，逐步完善无障碍设施，为残疾人平等参与社会生活创造（）。 ()方法是指对某一具体的社会政策项目或社会政策实施机构进行深入细致的描述和分析。 老年人需要通过广泛参与社会生活，特别是深度参与社会生活各个方面来表达意愿，维护权益，发挥作用，这是指老年人的（ ）需要。 “学校课程不仅适应着社会生活，还不断改造着社会生活”，这体现了学校课程与社会生活的（） 通常反映社会生活中某一方面或某一类社会现象的理论是()。 人在社会生活中所处的具体环境,称为 试题的难易程度，指该职业整体人群在某一具体试题上的（） 通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识，这体现出社会研究的()。 职业是指适应社会的需要而产生的人们在社会生活中对社会所承担的一定职责和所从事的专门业务（） 在社会生活事件和幼儿自身的生活事件两者中，应从社会生活事件为主。() 如何理解文学创造的客体是特殊的社会生活？