单选题

奠定日本学前教育体制的基础,推进了日本学前教育逐步走向制度化的是()

A. 《法制令》
B. 《幼儿园令》
C. 《幼儿园保育及设备规程》
D. 《教育基本法》

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日本学前教育课程的组织形式主要为() 论述日本学前教育存在的问题与发展趋势及其对我国改进学前教育的建议。 下列选项中,不属于日本学前教育机构的是() 最早对日本学前教育机构作出规定的法规是() 论述日本学前教育面临的主要问题以及改革动力分析。 下列选项中,不属于日本学前教育机构类型的是() 试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要容及其对学前教育发展的促进作用 试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要内容及其对学前教育发展的促进作用。 日本学前教育史上的第一所国立幼儿园是() 日本学前教育史上第一所国立幼儿园是() 日本学前教育走上制度化的发展道路,其标志性法令是() 清末民初,与西方学前教育思想的影响相比,日本学前教育对中国的影响多表现在()的建立和具体的实施上 日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是() 标志日本学前教育改革迈向21世纪的重大举措的文件是() 论述20世纪90年代以来日本学前教育改革的主要内容及其对我国学前教育改革的启示。 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个(),奠定了该国学前教育体制的基础。 引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和()的建立实施影响很大。 日本学前教育史上第一所私立托儿所的创立者是() 简述我国学前教育体制。 1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新泻创办。
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