根据埃里克森的人格发展理论，该案例中教师针对学生所面临的心理冲突，以下做法较为有效的是（）
A. 鼓励学生的独创行为和想象力
B. 帮助学生建立一个新的同一感觉自己在别人眼中对的形象
C. 批评和表扬学生要把握住度
D. 帮助学生顺利完成学习课程，使其在今后的生活和工作中充满信心
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根据埃里克森的人格发展理论，该案例中教师针对学生所面临的心理冲突，以下做法较为有效的是（）
A.鼓励学生的独创行为和想象力 B.帮助学生建立一个新的同一感觉自己在别人眼中对的形象 C.批评和表扬学生要把握住度 D.帮助学生顺利完成学习课程，使其在今后的生活和工作中充满信心
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根据埃里克森的人格发展理论，该案例中王丽处于（）阶段
A.亲密对孤独的冲突 B.勤奋对自卑的冲突 C.主动对内疚的冲突 D.自主对害羞和怀疑的冲突
答案
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的任务是（）
A.自主感 B.主动感 C.勤奋感 D.自我统一性
答案
根据埃里克森的人格发展理论，小学生人格发展的危机是（）
A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一对角色混乱 D.自主感对羞耻感
答案
按照埃里克森人格发展理论，要想促进中学生人格发展，教师应该重点发展学生的（）
A.自主性 B.勤奋感 C.主动性 D.自我同一性
答案
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（）
答案
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（）
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根据埃里克森的理论，中学生处于人格发展的_______阶段。
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简述埃里克森人格发展理论
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论述埃里克森的人格发展理论。
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简述埃里克森的人格发展理论。
论述埃里克森的人格发展理论。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（ )
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是{pz_填空}。
根据埃里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是（ ）。
根据埃里克森的理论，小学生人格发展的主要任务是（）
根据埃里克森的人格发展阶段理论，当前中学生人格发展的主要任务是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是获得（）
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。
简述埃里克森的人格发展阶段理论。
埃里克森提出了人格终生发展理论。（）
根据埃里克森的人格发展理论,16岁的孩子属于（）阶段
根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于（）阶段。()
根据埃里克森的人格发展理论5岁的孩子属于__阶段。( )
简述埃里克森的人格发展理论在教育中的作用
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