根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是{pz_填空}。

根据埃里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性。（ ） 根据埃里克森的理论，小学生人格发展的主要任务是（） 按照埃里克森人格发展理论，要想促进中学生人格发展，教师应该重点发展学生的（） 根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。 根据艾里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是（） 根据埃里克森的观点，大学阶段学生人格发展的主要任务是（）。 根据埃里克森的理论，中学生处于人格发展的_______阶段。 根据埃里克森的人格发展理论，小学生人格发展的危机是（） 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（　）。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（　　）。 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（??） 根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养{填空}。 埃里克森的人格发展阶段理论指出，12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 埃里克森的人格发展阶段理论指出，6—11岁儿童人格发展的主要任务是培养（） 根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养{pz_填空}。 根据埃里克森人格发展理论，4～5岁儿童主要的发展任务是（  ）   按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（）