根据压力倦怠与正能量激发这一讲，双低人群指的是（）。

根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列属于对对职业倦怠的误解的是（）。 压力倦怠与正能量激发这一讲认为，职业倦怠产生的原因有（） 压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。 根据压力倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠占比最多是（）年龄段 根据压力倦怠与正能量激发这一讲，耗竭感在行为方面的信号包括（）。 压力倦怠与正能量激发这一讲认为，国内职业倦怠高发行业有（） 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业倦怠是长期（）的结果。 压力倦怠与正能量激发这一讲认为，职业倦怠就是工作态度的问题。 压力倦怠与正能量激发这一讲认为，职业倦怠就是工作态度的问题（） 压力倦怠与正能量激发这一讲认为，职业倦怠就是工作态度的问题（） 根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列是引发人机不协调的工作因素的是（）。 压力倦怠与正能量激发这一讲提到职业倦怠主要是中年人的事，和青年人群体无关。 根据压力倦怠与正能量激发这一讲提供的调查统计数据，（）人有严重的职业倦怠。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，平均值的中间数字是（）。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，认知调整主要是从（）方面着手。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，失去动力是职业倦怠感的典型表现。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，失去动力是职业倦怠感的典型表现。 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业是获取个人成就感的最佳途径（） 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业是获取个人成就感的最佳途径（） 根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业投入的三个纬度表现不包括（）。