下面对《归园田居（其三）》一诗的赏析,不恰当的一项是（）
A. 一、二句通过盛与稀的对化,写出诗人虽心归田园,却不善农事的情形
B. 三、四句对早出晚归辛勤劳作的描写,流露出诗人对田间劳动的厌倦之情
C. 末尾句中愿的内涵是,诗人要按照自己的意愿生活,不想与世俗同流合污
D. 全诗语言朴素而诗意醇美,体现了陶诗质而实绮,癯而实腴的艺术特点
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下面对《归园田居（其三）》一诗的赏析,不恰当的一项是（）
A.一、二句通过盛与稀的对化,写出诗人虽心归田园,却不善农事的情形 B.三、四句对早出晚归辛勤劳作的描写,流露出诗人对田间劳动的厌倦之情 C.末尾句中愿的内涵是,诗人要按照自己的意愿生活,不想与世俗同流合污 D.全诗语言朴素而诗意醇美,体现了陶诗质而实绮,癯而实腴的艺术特点
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对《归园田居（其三）》这首诗解说或赏析不当的一项是：（ ）
A.这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐田园的遁世思想。作者陶渊明，又名陶潜，字元亮，西晋著名诗人。“世外桃源”就出自其作品《桃花源记》。 B.“种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之句。前句实，后句虚。全诗在平淡与幽美，实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。 C.“带月荷锄归”，劳作归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。 D.“但使愿无违”中的“愿”蕴含着诗人不想在那污浊的现实世界里失去自我，要隐居归耕，不与世俗同流合污的志愿。
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对《归园田居》的赏析，不恰当的一项是
A.“方宅十余亩，草屋八九间。”其中洋溢着一种故园依旧、“吾爱吾庐”的一往深情 B.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，比喻贴切形象，表达身在宦海而心系田园的心情 C.“方宅十余亩”至“鸡鸣桑树颠”八句，用工笔细描田园生活，表现作者愉悦心境 D.“樊笼”照应上文的尘网，“返自然”照应开头“爱丘山”，前后呼应，浑然一体
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对《归园田居》的赏析，不恰当的一项是
A.“方宅十余亩，草屋八九间。”其中洋溢着一种故园依旧、“吾爱吾庐”的一往深情 B.“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，比喻贴切形象，表达身在宦海而心系田园的心情 C.“方宅十余亩”至“鸡鸣桑树颠”八句，用工笔细描田园生活，表现作者愉悦心境 D.“樊笼”照应上文的尘网，“返自然”照应开头“爱丘山”，前后呼应，浑然一体
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下列对对诗作《归园田居》赏析有误的一项是（ ）
A.这首诗描绘出劳动中淳朴真率的生活情态。语言自然而平易近人，不加雕饰，是诗人乐于归田隐居、弃绝尘世的精神境界之流露。 B.“带月荷锄归”，为我们描绘了一幅美好的月夜归耕图，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。 C.五六句看似平淡，但这种平淡正好映射了结尾这一句“但使愿无违”。这里的“愿”更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。 D.“种豆南山下”与“采菊东篱下”有着同样的韵律，同样的韵味。采菊是十分认真的，而种豆则是漫不经心的。
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对陶渊明所著《归园田居》赏析有误的一项为哪一项（）
A.“结庐在人境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况 B.尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧 C.诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光
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“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”出自陶渊明: 《归园田居(其一)》|《归园田居(其三)》|《归园田居(其二)》|《归园田居(其五)》
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下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）
A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） 这两句是议论，诗人感慨由于东风不给周瑜方便，导致二乔被关进铜雀台。 B.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗》） 这两句以落花为喻，表明诗人的心志，虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 D.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 这是诗人幽默风趣的写法，既活灵活现地描绘出南村群童的顽皮，又巧妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力改变现状的那种无可奈何的微妙心理。
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下面对诗句的赏析不恰当的一项是（）
A.北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》） 这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。 B.山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 这两句诗描绘了长江进入中游以后，江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。 C.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（《诗经·蒹葭》） 这一章中前四句是写景，金秋露浓霜重；后四句是抒情，伊人情深意长。 D.远远的街灯明了，好像闪着无数的星星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 （郭沫若《天上的街市》）诗中由“街灯”到“明星”的联想，吸引着读者的视线从人间转到天上。
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下面对诗句的赏析，不恰当的一项是
A.《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封 建统治者的批判。 B.《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中 国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。 C.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲 秋思》）借用勒石燕然的典故， 表达了作者虽然思家却又不甘心无功而返的矛盾心理。 D.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（苏轼《江城子密州出猎》） 作者为回报人们“倾城”而出观看太守狩猎的盛况，以孙权射虎自喻，突出表现了作者的英雄气概。
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下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）
赏析《归园田居》艺术特征。
下面对诗句的赏析，不恰当的一项（）
下面对诗句的赏析理解不恰当的一项是
下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ）（3分）
种豆南山下，（）。晋·陶渊明《归园田居其三》
下列对《归园田居》诗句理解不恰当的是：
下面对诗句的赏析恰当的一项是（ ）
下面对诗句的赏析恰当的一项是（）
下面对《静女》这首诗赏析错误的一项是（ ）
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
对《己亥杂诗》赏析不恰当的一项是（）
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）。
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的赏析，不恰当的一项是()
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的赏析不恰当的一项是()。
对这首诗的赏析，不恰当的一项是()。
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